賽技能綻芳華祝賀唐和一老師在2021年成都市初中語文課堂教學(xué)大賽中榮獲二等獎

發(fā)表時間：2021-05-22 21:14

賽技能綻芳華

祝賀唐和一老師在2021年成都市初中語文課堂教學(xué)大賽中榮獲二等獎

前言：

假如有一個季節(jié)能在四季更替中定格，

語文教育者們一定會選擇棲居在充滿希望的春天；

假如有一段時光能被似水年華留住，

語文教育者們一定會奏響永恒的青春之歌。

走上講臺，他們心中裝著李太白的明月，蘇東坡的赤壁，魯迅的孔乙己，契訶夫的奧楚蔑洛夫，弗羅斯特的路……

走下講臺，他們用青春和熱愛點亮眼里的光和心中的火。

他們關(guān)心美好、關(guān)心熱愛，更關(guān)心日新月異的未來。

為了更好地促進教師的專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)教師的課堂駕馭能力，提高教師的教學(xué)水平，給教師們一個互相交流、探討、展示自我風(fēng)采的舞臺，成都市教育科學(xué)研究院在5月主辦了2021年成都市初中語文課堂教學(xué)大賽。本次大賽云集了從成都市23個區(qū)市縣和市直屬直管學(xué)校脫穎而出的26名精英才俊，展示了各區(qū)縣語文教研教學(xué)的風(fēng)采。

新都區(qū)初賽

本次活動初賽在各區(qū)縣展開，在芳菲盡的四月賽課活動如火如荼地拉開了序幕。新都區(qū)的比賽中，幾位老師各有風(fēng)格和亮點?；蛴H切平和，循循善誘；或思路清晰，方法靈活；或風(fēng)趣幽默，旁征博引。唐和一老師執(zhí)教《賣炭翁》一課，教學(xué)思路清晰，通過誦讀和自讀，引導(dǎo)學(xué)生討論、質(zhì)疑，自主探究賣炭翁人物形象及其遭遇。同時以對比閱讀的方式引導(dǎo)學(xué)生深入思考造成賣炭翁悲劇命運的社會原因，體會現(xiàn)實主義詩人胸懷天下，心系蒼生的偉大情懷。唐老師的課得到了聽課教師及評委的一致好評，被新都區(qū)推薦參加市級賽課。

成都市決賽

決賽在西川實驗中學(xué)舉行，所有參賽老師給全市的中學(xué)語文人奉獻了一場饕餮盛宴。在為期兩天的比賽中，26名選手提前48小時抽簽定篇目、定時段、定班級，篇目包括現(xiàn)代文、寫作、詩歌和文言文四個競賽單元，包括閱讀、作文和復(fù)習(xí)課三大課型。5月5日，唐和一老師抽到了《九年級下第二單元小說復(fù)習(xí)》，在“驚魂”48小時的高強度磨課中，唐老師歷經(jīng)了苦痛、熬煎，認(rèn)真研讀教材，精心備課，反復(fù)磨課，精益求精。具體課堂呈現(xiàn)上，唐老師首先以游戲的方式調(diào)動課堂的氣氛，從圖片中判斷“誰是臥底”，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人物形象特征，從而切入主題——巧用方法窺一人，共情作者見眾生。接著以教材中的《孔乙己》《溜索》《變色龍》《蒲柳人家》為線，梳理出人物描寫的方法，并教授給學(xué)生概括人物的典型特征及典型意義的方法。同時唐老師的復(fù)習(xí)課也充滿人情味，絕非是完全的知識講解，她高度重視每節(jié)課對學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)，采用我手寫我心的方式，以“我不想做……的人，我應(yīng)該做……的青年”這樣的句式引導(dǎo)學(xué)生寫出自己的感悟。

磨課磨人磨礪淬煉，研教研學(xué)鉆研探尋。48小時浴血，48小時涅槃，在決賽的講臺，唐和一老師終以一堂熔鑄心血與智慧的《巧用方法窺一人，共情作者見眾生》，獲得二等獎。一個人走得快，一群人走得遠(yuǎn)。唐老師絕非孤軍奮戰(zhàn)，專業(yè)、強大的實外五龍語文教研組用心鉆研，匯聚成思想與智慧的洪流，齊心幫助唐老師研磨出精彩豐富的課堂。特別是周密老師、朱艷斌老師、羅詩瑤老師、許正先老師和李玉秀老師密切指導(dǎo)，其中朱艷斌老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。