賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命 | 實(shí)外五龍教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)

菊桂已飄香，金秋正送爽。為致敬在崗位上辛勤耕耘的老師們、促進(jìn)五龍山同道關(guān)系和諧相融、展現(xiàn)五龍山老師蓬勃昂揚(yáng)的精神面貌，2021年9月9日，我校工會(huì)委員會(huì)特舉辦“賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命”教師節(jié)主題活動(dòng)。

9月9日下午1點(diǎn)20分，教師節(jié)座談會(huì)于黨建辦公室進(jìn)行。全體干部、工會(huì)代表、各年級(jí)教師代表參會(huì)，會(huì)議由張盛副校長(zhǎng)主持。

大會(huì)首先播放了由校園電視臺(tái)制作的《暢想未來》的教師節(jié)主題視頻，滿懷真情的畫面讓老師們感動(dòng)不已。

（一）勇于承擔(dān)責(zé)任 譜寫五龍春秋——周密校長(zhǎng)助理講話

校長(zhǎng)助理、工會(huì)主席周密老師首先進(jìn)行了發(fā)言。周老師感謝了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師們的關(guān)心，他希望老師們要勇于承擔(dān)責(zé)任，不忘執(zhí)業(yè)初心。這是他在實(shí)外五龍度過的第五個(gè)教師節(jié)，回首過去，他滿心感慨，展望未來，他愿繼續(xù)書寫師德春秋。百年大計(jì)，教育為本，他會(huì)繼續(xù)與來自五湖四海的同道們一起，共同創(chuàng)造實(shí)外五龍的光明前景。

（二）不忘教育初心，踐行立德樹人——教師代表發(fā)言

今年新加入我校的四川省語(yǔ)文特級(jí)教師、教授級(jí)正高級(jí)教師王典馥老師作為教師代表首先進(jìn)行了發(fā)言：其一，不忘教育初心，是人民教師的職業(yè)底色。老師們要牢記教書育人根本宗旨，永遠(yuǎn)保持人民教師的職業(yè)底色和亮色。始終牢固樹立“以人為本”觀念，關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。其二，踐行立德樹人，是人民教師的時(shí)代使命。立德樹人是時(shí)代教育的核心任務(wù)，也是人民教師的光榮職責(zé)。身為教師，要培根鑄魂，啟智潤(rùn)心，自覺為學(xué)生引領(lǐng)正確的理想信念，讓他們最終能成為立志擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的一代新人。其三，追求教育理想，是人民教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。教育理想是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的正義價(jià)值觀對(duì)于教育事業(yè)所寄予的精神期許，也是教師對(duì)教育事業(yè)的自覺認(rèn)同和高度崇拜，教師要有追求崇高理想的精神格局、事業(yè)擔(dān)當(dāng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”是廣大教育工作者應(yīng)積極踐行的座右銘，“修身正心，格物致知”更是五龍山教師應(yīng)自覺運(yùn)用的指南針。此外，王老師還針對(duì)我校的教育教學(xué)教研“減負(fù)提效”與“業(yè)績(jī)激勵(lì)”話題，提出了一些積極建議。

來自高中物理組的骨干教師宿仁俊老師談道，實(shí)外五龍是他的工作單位，也是他的精神家園。他感謝了一直以來對(duì)他關(guān)照的師長(zhǎng)，學(xué)生家長(zhǎng)的信任更讓他體驗(yàn)到教育的美麗。八年從教之路走來，他曾有躁動(dòng)、欣喜、痛楚和焦慮，但他時(shí)刻謹(jǐn)記自己肩負(fù)的責(zé)任，明確身上承擔(dān)的任務(wù)。他表示，會(huì)用奉獻(xiàn)去彰顯教育的崇高，用探究去詮釋教育的嚴(yán)謹(jǐn)，用創(chuàng)新去表達(dá)教育的多彩。面對(duì)新時(shí)期對(duì)教師的新要求，他會(huì)繼續(xù)前行，迎接挑戰(zhàn)，將“做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的老師，做一名讓家長(zhǎng)放心的老師，做一名使學(xué)校、社會(huì)滿意的老師”作為一生的追求。

醉酒方知酒味濃，為師才知為師難。來自初三10班的班主任兼英語(yǔ)老師鄧舒尹講述了她自己的成長(zhǎng)歷程。作為青年教師，鄧?yán)蠋熢?jīng)遇到過許多困難，幸運(yùn)的是，她有耐心指導(dǎo)她的領(lǐng)導(dǎo)，有優(yōu)秀的學(xué)生，當(dāng)看到學(xué)生們?nèi)〉煤贸煽?jī)，她覺得一切都是值得的。同時(shí)，她提出以下幾點(diǎn)與老師們共勉：首先，尊重并熱愛自己的選擇。其次，用愛澆灌教育。最后，勤于學(xué)習(xí)，在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值。青年教師要珍惜大好年華，不斷提升教學(xué)能力，加強(qiáng)教育理論以及學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備，改進(jìn)教學(xué)技能，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，以關(guān)注和發(fā)展每一位學(xué)生為目標(biāo)，把懵懂少年培養(yǎng)成智慧青年，在平凡的勞動(dòng)中創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。

（三）謀品牌發(fā)展 創(chuàng)業(yè)界標(biāo)桿——李俊校長(zhǎng)講話

自1985年我國(guó)慶祝第一個(gè)教師節(jié)開始，如今已有37個(gè)年頭。李俊校長(zhǎng)談道，他的教齡有38年，每年的教師節(jié)他都在幸福與喜悅中度過。除了教師節(jié)，大家還要記得農(nóng)歷八月二十七是我國(guó)歷史上著名的教育家——孔子的誕辰。而他也不會(huì)忘記，在度過艱難歲月之后，1978年郭沫若所作的《科學(xué)的春天》的演講激勵(lì)了無數(shù)從事科學(xué)文化事業(yè)的人們，他們?yōu)橹鴩?guó)家昌盛、民族復(fù)興和科學(xué)文化繁榮一直在奮斗。他時(shí)刻謹(jǐn)記著那時(shí)的激動(dòng)心情，不忘初心，踐行著“立德樹人，辦人民滿意教育”的辦學(xué)宗旨。接著，李校從三個(gè)方面對(duì)實(shí)外五龍山的建設(shè)提出了要求：

1. 謀品牌發(fā)展，創(chuàng)業(yè)界標(biāo)桿。李校談道，今年我校獲評(píng)新都區(qū)黨建優(yōu)秀單位，證明老師們的共同奮斗初見成效。在新時(shí)代的教育政策下，老師們依舊要狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高課堂效率。“雙減政策”與提升教學(xué)質(zhì)量并不矛盾，“減負(fù)不減質(zhì)量”，本質(zhì)上是要求減去家長(zhǎng)們的焦慮、減去社會(huì)的“內(nèi)卷”。它讓學(xué)生回歸校園課堂，為老師們提高學(xué)科素養(yǎng)，提升教學(xué)技能提供了良好契機(jī)。五龍山的老師們要在科學(xué)的教育理論指導(dǎo)下開展課堂實(shí)踐，通過“精講多練”、通過“智慧課堂”、通過“喚醒學(xué)生生命內(nèi)力”等途徑來保證教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，老師們要堅(jiān)守“同道文化”，謹(jǐn)遵教育的價(jià)值追求與理想，做學(xué)生智慧的化身、道德的楷模、人生的航標(biāo)，并最終將實(shí)外五龍打造成業(yè)界標(biāo)桿。

2. 實(shí)現(xiàn)規(guī)范、科學(xué)、高效的管理，建立一流的師資隊(duì)伍。新學(xué)年，學(xué)校將不斷完善各項(xiàng)制度建設(shè)，使全體教職員工在科學(xué)的制度與管理框架中努力工作。在“提高平臺(tái)、減小落差、高位均衡”的原則下，我校從全國(guó)各地引進(jìn)了43名優(yōu)秀骨干教師，大大優(yōu)化了我校的師資結(jié)構(gòu)，提高了我校的師資水平。學(xué)校將繼續(xù)以“青藍(lán)工程”、校本研修為抓手，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量。

3. 進(jìn)一步完善促進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。李校強(qiáng)調(diào)，老師們不僅要將在實(shí)外五龍的工作當(dāng)作“吃飯的碗”，更要把實(shí)外五龍當(dāng)作共同提高的“家”。大家要充分發(fā)揮主人翁精神，為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為學(xué)校的美好未來努力奮斗。學(xué)校既會(huì)實(shí)行鐵的紀(jì)律，也會(huì)堅(jiān)持人文關(guān)懷，進(jìn)一步完善促進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，為大家搭建成長(zhǎng)與發(fā)展的平臺(tái)。

最后，李俊校長(zhǎng)向長(zhǎng)期以來為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職工致以了最真誠(chéng)的祝福和感謝。

少先隊(duì)大隊(duì)委的同學(xué)們?yōu)槔蠋焸儷I(xiàn)上了“小紅花”，表達(dá)了對(duì)老師們滿腔的感恩與崇敬之心。

我校于9月9日當(dāng)天還舉行了豐富多彩的教師節(jié)團(tuán)建活動(dòng)：

“麻袋DIY繪制”活動(dòng)中，老師們跟著馬思敏老師認(rèn)真學(xué)習(xí)麻袋繪制方法，馬老師重點(diǎn)講解了繪圖的基本步驟、色彩搭配等技巧。

培訓(xùn)后，老師們都迫不及待地拿起畫筆精心描繪，親手制作出屬于自己的教師節(jié)禮物。

一個(gè)個(gè)五顏六色的小包，傳達(dá)出了老師們歡度節(jié)日的喜悅心情。

室內(nèi)籃球場(chǎng)上，李俊校長(zhǎng)親自在中線圓點(diǎn)拋起籃球，開啟了教師節(jié)籃球友誼賽的序幕。雙方隊(duì)員你來我往，拼搶激烈，賽況如火如荼。

老師們身形矯健，迸發(fā)出昂揚(yáng)的斗志與活力。

為推進(jìn)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)師生和諧交流，增進(jìn)師生感情，增強(qiáng)學(xué)生的感恩之心，形成尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚，我校團(tuán)委聯(lián)合少先隊(duì)在學(xué)工部的指導(dǎo)下，于9月6日至10日組織開展了教師節(jié)系列感恩活動(dòng)。

本次教師節(jié)感恩活動(dòng)主題為“成長(zhǎng)路上，感謝有您”?；顒?dòng)內(nèi)容分為教師節(jié)感恩獻(xiàn)詞、“老師們，我想對(duì)您說”祝福征集、“看！這是我老師?。↙ook！He/She is my teacher?。焙汀八湍阋欢湫〖t花”活動(dòng)。

（一）三尺講臺(tái)，無悔選擇——教師節(jié)感恩獻(xiàn)詞

在9月6日的升旗儀式上，高2020級(jí)1班李佳峻同學(xué)慷慨激昂地以《三尺講臺(tái)，無悔的選擇》為題進(jìn)行了國(guó)旗下的演講，為老師們獻(xiàn)上了最真摯的祝福和感激之情。之后，周密校長(zhǎng)助理也在升旗儀式上表達(dá)了對(duì)實(shí)外五龍山老師們辛勤工作的崇高敬意，并希望同學(xué)們能感激老師的教育之恩，尊師重道。

在接下來的一周里，廣播臺(tái)里傳來陣陣感恩之音、電視臺(tái)上播放濃濃感恩視頻、寬闊的校園大道上，LED屏內(nèi)展示著美麗的節(jié)日海報(bào)……老師們時(shí)刻都能感受到來自學(xué)生的美好祝愿，感念師恩的氛圍濃郁。

（二）老師們，我想對(duì)您說

在“老師們，我想對(duì)您說”祝福征集活動(dòng)中，同學(xué)們以便利貼的形式紛紛寫下對(duì)老師的祝福，鄭重地粘貼在大展板上，最終匯聚成了兩個(gè)大大的紅花。

（三）看！這是我老師！

在“看！這是我老師?。↙ook！He/She is my teacher?。被顒?dòng)中，大家拿起畫筆，描繪出心中老師最美的模樣。用自己的方式向老師表達(dá)著感激與祝福，讓校園洋溢著幸福，讓秋日勝過春朝。

（四）送你一朵小紅花

最后，完成活動(dòng)的同學(xué)均獲得一枚小紅花貼紙，有不少同學(xué)還兌換了可愛的小紅花胸針和發(fā)夾。大家踴躍參與，并紛紛把換得的小禮品送給自己喜歡的老師，表達(dá)著對(duì)老師們最真摯的祝福與感恩。

立德樹人，辦人民滿意的教育；不忘初心，喚醒學(xué)生的生命內(nèi)力。今天我們歡聚一堂，向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬意與祝福。經(jīng)師易得，人師難求，希望每一位五龍同道都能追隨著教育理想，修身正心，格物致知，在三尺講臺(tái)上培育出祖國(guó)的棟梁，為“把懵懂少年培養(yǎng)成智慧青年”而不懈奮斗！