我和春天只差一個(gè)熊貓發(fā)表時(shí)間:2018-04-21 23:53 點(diǎn)擊上方藍(lán)字 “成都市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校五龍山校區(qū)” 關(guān)注我們 我和春天只差一個(gè)熊貓 Panda is our country’s treasure, we should protect it. nowadays, we see from the TV that panda is less than before, it is not only because of the damage of the environment, but also the weakness of the panda. Everybody loves panda, it is so lovely, a panda has two black eyes, it is very lazy, it likes sleeping all the time. When we see its round body shape, we can’t help loving them. In order to see the lovely animal, we need to protect them. We must protect the environment, like not to throw the rubbish away, not to cut down the trees. We condemn such behavior that killing the animals. Protecting the animals is everybody’s job. 清明節(jié)剛剛過去,考試也如約而至,也許你還沉浸在清明節(jié)的自在當(dāng)中,也許你還在為你這次考試而或喜或憂,拋開這些情緒接下來帶你領(lǐng)略一場(chǎng)不一樣的旅行! 行進(jìn)途中的三班同學(xué) 老師給同學(xué)們講安全事宜 高一三班的大家庭 此次校外探究,我們學(xué)校組織了前往大熊貓基地游覽參觀的活動(dòng)。起初知道需要步行前往的時(shí)候,同學(xué)們皆表示諸多的不情愿-----畢竟是整天窩在教室里學(xué)習(xí)的高中生,大家都不會(huì)喜歡頂著炎炎烈日在戶外走路。然而,出發(fā)的時(shí)候,陳主任的一番發(fā)言令我們醒悟了過來:所謂步行,不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境,更是為了磨練我們頑強(qiáng)的意志與信念, 學(xué)習(xí)之路必定是要比這艱難數(shù)倍的,若連這樣的小事都做不成的話,如何克服重重困難,披荊斬棘的在未來走下去。 經(jīng)過了‘長途跋涉’我們終于來到了目的地。園子很大,為了尋找研究課題的目的地,我們一組六個(gè)女生拖著疲憊的身影,絲毫沒有懈怠的開始滿園尋找小熊貓生產(chǎn)房。小熊貓的模樣像極了浣熊,圓滾滾的身體以及毛絨絨的尾巴非常討喜,到達(dá)目的地后,我們見識(shí)了各種各樣千姿百態(tài)的小熊貓——有的懶洋洋趴在木架上聳著圓耳,有的一步步悠閑的像個(gè)出門散步的老者,將周圍參觀的路人萌得紛紛駐足欣賞。 之所以小熊貓作為主題,不僅僅是因?yàn)槟拥墓郧?,更重要的是社?huì)對(duì)其的態(tài)度。人人皆知大熊貓是國寶,從小都養(yǎng)成了保護(hù)大熊貓的意識(shí),而真正了解小熊貓的卻寥寥無幾。事實(shí)上,這種生物在野外已不足兩千只,是與大熊貓的珍稀程度不分伯仲的品種。此次主題選擇它,也是希望大眾能提高在這方面的關(guān)注度。 此次的徒步戶外探究之旅令人愉悅,不僅放松了身心,還讓我們懂得了許多道理,學(xué)會(huì)了自我思考。期待下一次的旅行! 付居?jì)菇M合照 組員深入觀察小熊貓 我們的感悟————王瑞雪兒組 本次校外探究活動(dòng),總的來說可謂是豐富多彩了。首先,一整天我們徒步下來的路程都將近20公里,這樣能很好的加強(qiáng)我們的身體素質(zhì)。 我們小組的課題為“論熊貓的生活點(diǎn)滴”。在進(jìn)入熊貓基地前我們便先規(guī)劃好了游園路線,在游園過程中我們一邊觀察一邊互相交流,于是定下了這個(gè)主題。我們主要是想了解熊貓日常的生活習(xí)慣和狀態(tài),以及它們所吃的食物。有兩個(gè)人進(jìn)行拍照收集材料,其他的人進(jìn)行分析與交流,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力在其中起著至關(guān)重要的作用,我們也進(jìn)行的有條不紊。 我們觀察到熊貓?jiān)谝惶熘谢径际恰俺运浴钡臓顟B(tài),天氣炎熱的話它們會(huì)選擇在樹蔭下或水池中乘涼,尤其是幼年的熊貓,它們會(huì)爬到很高的樹杈間睡覺。它們雖然看起來懶散,但也顯得它們可愛。 熊貓的食物主要是水果和窩窩頭,它們最喜歡的水果是蘋果,而窩窩頭中飼養(yǎng)員是用各種高蛋白含量的東西制作而成,最終還會(huì)做成月餅的形狀,可見我們對(duì)大熊貓的健康是十分重視的。 熊貓是我國的國寶,又被稱為“活化石”。因?yàn)樾茇堅(jiān)谑澜缟隙忌钍苋藗兿矏?,所以在我國的外界活?dòng)上“熊貓”便成了“核心武器”,它的作用是不容小覷的。 熊貓的數(shù)量在全國不足萬只,可見它仍然是珍稀物種,所以我們應(yīng)該齊心協(xié)力共同保護(hù)它們,從生活的點(diǎn)滴做起環(huán)境保護(hù),保護(hù)大熊貓! 在樹梢睡覺的大熊貓 正在觀看大熊貓的影片 我們的感悟————吳佑駿組 這次去熊貓基地,參觀了大熊貓博物館,明白了大熊貓對(duì)于我國的重要性,它是我國最可愛的伙伴。熊貓從出生宛如一只小老鼠一般的存在,成長為一只肥大的熊貓,這其中必然是不易的,但是在我們專業(yè)的護(hù)理下,使它健康成長。熊貓基地原來只有幾只生病,體弱的熊貓,但是我國的醫(yī)療人員卻奇跡般將他們保護(hù)了下來,并使他們繁衍生息,在這個(gè)過程中不僅僅有專業(yè)人員的辛苦付出,更有政府、社會(huì)人士提供的幫助,使熊貓基地才能度過這個(gè)難關(guān)。今天,我們?cè)谛茇埢夭┪镳^中,看見了劍橋大學(xué),劍橋社,終生領(lǐng)養(yǎng)“劍橋”,還有習(xí)近平與別國總統(tǒng)一起觀看熊貓的照片,這些都充分說明了熊貓對(duì)我國的重要性。在我們組員看來,熊貓是為了生存而舍棄了自由,總有一些因素讓它們失去了自由,可能是人為的,有可能是天然的。其實(shí)我們并不應(yīng)該限制它們的自由,希望以后能在野外中保護(hù)大熊貓。 小熊貓正在玩耍 小熊貓正在覓食 我們的感悟————童一組 總體來說這次去熊貓基地收獲了很多,首先今天徒步去熊貓基地就是一件非常有意義的一件事。這次徒步既磨練了我們的意志,又充分展現(xiàn)了我們五龍人的風(fēng)貌,我們的朝氣感染著路上的每一個(gè)人。 其次在熊貓基地中我們看到了不同年齡段的熊貓,有的還躺在培養(yǎng)室中,有的已經(jīng)在樹上爬來爬去,在地上滾來滾去,顯得格外的活潑和可愛,小熊貓和大熊貓不同,它們是棕色的毛,不像大熊貓一樣是黑白相間的,可能是小熊貓比較傲嬌,我們小組去的時(shí)候,并沒有看見它們,確實(shí)有一點(diǎn)可惜。 看著這些無憂無慮的熊貓們,心中想保護(hù)它們的欲望就越發(fā)的強(qiáng)烈。它們是國家的珍寶,它們是我們國家的象征,我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它們,為它們創(chuàng)造出一個(gè)優(yōu)美的適合它們居住的家園。不應(yīng)當(dāng)為了一己私欲去傷害它們,這并不只是那些工作者的事,這應(yīng)當(dāng)是所有人都應(yīng)當(dāng)重視的事。 最后我們總結(jié)一下這次活動(dòng),就是兩個(gè)字,充實(shí)。不僅僅是身體上的充實(shí),更是心理上與精神上的充實(shí)。既鍛煉了自己的身體,又在探索與觀察的途中收獲了許多在書本以及課堂上學(xué)不到的知識(shí),才讓這一次的活動(dòng)變得不一樣。 隱藏樹叢的小熊貓 大熊貓的日常生活 我們的感悟————向晉誼組 本次我們小組主要參觀了熊貓博物館、熊貓別墅等多個(gè)游玩地方。詢問了熊貓的飲食,也明白了熊貓的稀少,所以大家更應(yīng)該去保護(hù)這樣的稀有動(dòng)物。而且通過這次活動(dòng)也長了知識(shí),一直不知道小熊貓與大熊貓是兩種動(dòng)物,之前一直以為小熊貓只是對(duì)幼年熊貓的稱呼。我們通過觀看不同的獸籠知道大熊貓睡覺的時(shí)候喜歡爬到很高的樹上去睡,同時(shí)我們也知道小熊貓其實(shí)就是浣熊,與大熊貓之間是伴生關(guān)系等等。出游不只要放松也要有收獲,在大熊貓基地里我們見到了不少外國人,這讓我們有一種油然而生的自豪感,見識(shí)了熊貓和一種瀕臨滅絕的動(dòng)物,作為中國的國寶擁有眾多獨(dú)特的生活習(xí)性,也對(duì)其伴生動(dòng)物小熊貓有了一定的了解。除此之外,也感受到了與同學(xué)出游的樂趣,從知識(shí)與精神得到了升華。 開心地吃著午餐 我們的感悟————肖東林組 在今日上午8點(diǎn)30分,我們五龍學(xué)子踏上去熊貓基地的五公里征途,路上大家有說有笑,十分和諧。大約9點(diǎn)40分左右到達(dá)目的地并進(jìn)入園區(qū),拍了一張班級(jí)合照后便以組的形式開始去研究自己組的課題了,然后每隔一個(gè)小時(shí)都要拍照?qǐng)?bào)到,拍完4張后便在2點(diǎn)20開始了返回五龍山的路途。從熊貓基地來說,環(huán)境十分優(yōu)美,綠樹環(huán)繞,空氣很好。然后也在各個(gè)產(chǎn)房的門口有個(gè)小屋子,有的在放熊貓的一生,也有人講解現(xiàn)在存在的數(shù)量以及生存所需的環(huán)境等等方面的知識(shí),詳細(xì)且讓人印像深刻,大熊貓的呆萌,小熊貓的靈活,十分形象,以及天鵝湖的環(huán)境優(yōu)美,附近的飯店味道也可以就是有點(diǎn)貴。從學(xué)校來說,上午活動(dòng)的開始就可以看出這次活動(dòng)十分上心,與交警進(jìn)行協(xié)商,在適當(dāng)?shù)奈恢梅艠?biāo)志桶提醒后面汽車減速慢行,專門為我們分發(fā)中午的午餐,想的十分周全,還有進(jìn)入景區(qū)后的管理也十分系統(tǒng)化。這次校外探究讓我們組印象深刻! 返校后的激烈討論 今天,伴隨著太陽的升起,我們?nèi)R黄鹑⒂^了熊貓基地。從許多年前熊貓的瀕臨滅絕到現(xiàn)在的可以繼續(xù)繁衍,我由內(nèi)而外的為它們深感榮幸。今天在熊貓基地時(shí),看見了許多大熊貓。它們有的睡覺,有的吃竹子,有的打鬧,還有的是在向游客們吐舌頭。熊貓雖有胖胖的身軀,但行動(dòng)起來卻十分靈活,特別是爬樹,有兩只小的大熊貓直接是爬上高高的樹杈上面睡覺??傊@次校外探究之旅非常充實(shí),只是這來回10公里加上太陽的暴曬弄的我十分疲憊。 ————張新苗 我們小組走得分散,所以觀察的也比較全面,也一直在仔細(xì)觀察大熊貓的細(xì)節(jié),所以感受很深刻,也玩得很開心,每個(gè)人都在這次校外探究中收獲了很多東西,感受到了大自然的神奇,也感受到了國家的強(qiáng)大,所以這次的校外探究深入人心。 ————邱芩茁 其實(shí)這一次校外探究之旅是我由史以來最特別的一次,首先是走路到達(dá)目的地。這一方試非常鍛練身體,但就是有點(diǎn)累。到目的地后,我們分小組活動(dòng),在活動(dòng)過程中互幫互助,非常團(tuán)結(jié),所以在完成任務(wù)這一方面是非常的迅速,感受到了同學(xué)之間互幫互助的良好習(xí)慣和一種友誼之情。還有就是在步行的過程當(dāng)中,老師維護(hù)秩序,保護(hù)同學(xué)們的安全,在這一方面做得很好。 ————秦博熹 這次去到熊貓基地,看到了許多國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。這些動(dòng)物與我們?nèi)祟惞餐钤谶@個(gè)世界,人類有責(zé)任有義務(wù)去保護(hù)它們,為它們營造一個(gè)更美好的家園。我也了解了許多關(guān)于大熊貓的知識(shí)。 ————楊俊杰 大熊貓懶洋洋的在地上打滾,十分可愛,熊貓作為我國的象征,承擔(dān)著十分巨大的作用。 ————吳佑駿 這次學(xué)校的校外探究意義非凡,每當(dāng)我看到那只熊貓凝視鐵欄桿的時(shí)候,心里總會(huì)一顫,他出生的時(shí)候就應(yīng)該在這里了,為了生存而舍棄了自由,總有著一些因素讓他們失去自由,有人為的,有天然的。如果我們能把這一切做到更好的話,說不定他們就能回到自然中去了。 ————陳博宇 一方面是對(duì)大熊貓有了更深的了解。他們不僅可愛,而且還是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,更是對(duì)外交關(guān)系有著重要的作用,另一方面便是小組內(nèi)組員的通力合作,共同完成任務(wù),大家齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)合作。 ————趙唯杰 這次熊貓基地實(shí)踐活動(dòng),我收獲頗豐,比如友誼在人的一生中十分重要和朋友怎樣友好的親密交流,在這次活動(dòng)中我深有體會(huì)。與外國友人大膽交流鍛煉自己的膽識(shí),磨練自己的口語這種行為值得我們提倡。熱愛大自然,保護(hù)珍稀動(dòng)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)! ————段宇航 這次校外探究學(xué)到了很多也有了許多回憶。睡覺的熊貓吃東西的熊貓玩耍的熊貓和隱藏的熊貓。熊貓很有樂趣,有的睡覺把圓肥的屁股面向大家。有的害羞都在木樁后面不出來,有的大膽,正對(duì)著拍照的觀眾大吃大喝! ————梁藝蘭 今日去熊貓基地進(jìn)行了親近自然融入春天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來到了成都大熊貓基地接觸了自然,鍛煉了身體,拓展了視野。在今日活動(dòng)當(dāng)中我了解到了大熊貓的生活習(xí)性,所食植物和它的生長歷程,在繁重的學(xué)習(xí)生活中,使大腦得到了放松,從自然風(fēng)景和與大熊貓的接觸中得到了精神慰藉,在這次活動(dòng)中也了解到了大熊貓的稀有。而許多的人們正用自己的力量來保護(hù)它們,它們才得以繁衍下去,因此我們也要用自己的行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境保護(hù)大熊貓! ————王晨熹 此次熊貓基地之行,我們收獲的不僅是旅途中的汗水,游玩中的喜悅,更是一次成長,成長為一個(gè)有毅力的人。這是一個(gè)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候,是我們應(yīng)當(dāng)更加努力的時(shí)候,只有擁有了不拋棄,不放棄的精神,才能更加努力的學(xué)習(xí),達(dá)成自己的目標(biāo),去到理想中的大學(xué)。 圖文:高一三班 排版:張旭穎 審稿:張旭穎 咨詢熱線:028-6524 7782 咨詢熱線:028-6162 2555 學(xué)校網(wǎng)址:http://idge.org/ 校址:四川省成都市新都區(qū)三河街道龍山街99號(hào) 咨詢處:學(xué)校大門口 ??? 長按二維碼關(guān)注我們 |