通知:今天我們不上課 全班出去喝咖啡

發(fā)表時間:2018-04-22 18:15


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成都市實驗外國語學校五龍山校區(qū)”    

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國際文化理解之 咖啡那些事兒

四月,一個陽光明媚,空氣中都彌漫著花香與嫩芽清香的季節(jié),我們短暫的放下手中的算筆與眼中的文字走出教室,聞著咖啡的香氣,體驗另外一種學習與動手實踐的樂趣。

為了豐富同學們的課外活動,同時增加他們對國際文化的認識和理解,我們絞盡腦汁,干了一件洋氣又不失地氣的事,把咖啡機,咖啡豆,咖啡師,甜品,還有滿滿的咖啡知識點搬進了校園。

      此次課外實踐課,由學校國際理解的外籍老師安道主講,以及外教老師Daniel和Dan與同學們一起參與互動。同學們表示,這樣的課程可以讓他們了解咖啡文化的同時,以生活中的交流方式對話外教老師,是個練習口語的好機會呢!

先來看看同學們的成果吧


確認過眼神  活動很誘人

給認真觀摩的小哥哥點贊哦

現(xiàn)場有人問到:“拿到浮了層拉花的咖啡,總是不知道該不該攪拌。調(diào)兌好的咖啡是分層制作的,從上到下可能由熱牛奶,奶泡,糖漿等等組成。若想得到較好的口感,按理說應該在喝之前將咖啡攪勻??墒敲看蔚K于拉花,又怕壞了興致,那該怎么選擇呢?

于是就"喝拉花咖啡是否攪拌問題,同學們展開了有趣的討論"



在同學們一番有趣的討論和實踐操作結(jié)束后,我們的國際理解課老師,非常認真的給咱們的同學們敲黑板化重點,補充了一些關于咖啡的知識。

下面小編也借膽來敲一波重點

        除了本次國際文化理解之咖啡那些事兒,我們美學美途教育還將陸續(xù)推出更多同學們喜歡的課外活動,以開啟學生國際視野,培養(yǎng)國際素養(yǎng);從基礎教育出發(fā),培養(yǎng)具有國學靈魂,國際眼光的國際化人才; 通過英語授課,提升學生在現(xiàn)實情境中的英語使用能力;培養(yǎng)個人軟技能:領導力、團隊管理能力、辯證思維能力、演講能力、交流能力、時間管理能等能力為目標,在校園中讓同學們就能感受到國際文化的魅力。

本文轉(zhuǎn)載自美學美途國際教育微信公號

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