用心去感受，用力去成長(zhǎng)發(fā)表時(shí)間：2018-05-02 17:40  點(diǎn)擊上方藍(lán)字 “成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校五龍山校區(qū)” 關(guān)注我們 用心去感受，用力去成長(zhǎng) 高一五班
春天是個(gè)魔術(shù)師，陽光是她的畫筆，大地是她的畫板，蘸著濃濃春色，她不停地畫呀畫呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點(diǎn)染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻，一筆一筆點(diǎn)燃了我們對(duì)世界探索的激情。在初期調(diào)研后，我們確定了關(guān)于大熊貓的研究主題。今天，我們跟著大伙伴們一起走進(jìn)“國(guó)寶”的世界，了解他們，關(guān)愛他們，保護(hù)他們。  
邁著輕快的步子，我們穿過校園，穿過鬧市，感受著不一樣的早晨，沒有了朗朗讀書聲，有的是同學(xué)們行步中的嬉戲打鬧、歡聲笑語。明媚，動(dòng)人... 小組展示 
小組名言：春風(fēng)暖，吹綠了北國(guó)。河岸邊的柳樹倒映在河水中。在那兒，我們與熊貓嬉戲玩耍，感受著大自然的奇思妙語。 研究成果：大熊貓屬于熊科、大熊貓亞科和大熊貓屬唯一的哺乳動(dòng)物，它有著圓圓的臉頰，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的臉頰標(biāo)志性的內(nèi)八字方式也有解剖刀般鋒利的爪子。是世界上最可愛的動(dòng)物之一。
 
小組名言：借一絲春風(fēng)暖陽，飲一杯雨前清茶漫步于熊貓之屋，溫文，爾雅。 小組研究成果：大熊貓至少可以發(fā)出13種不同的聲音。大熊貓會(huì)發(fā)出咩咩聲、吱吱聲、嗚咽聲、吠叫聲、叭叭聲… 對(duì)于大熊貓而言，“咩咩”叫一般是在尋子或求偶時(shí)；當(dāng)然，有時(shí)求偶也會(huì)發(fā)出“唧唧”“喳喳”的鳥叫聲；而大熊貓如果發(fā)出“汪汪”的犬吠，就要小心了，因?yàn)樯鷼獾拇笮茇埧赡芟氪蚣苓?。其?shí)熊貓不僅會(huì)叫，大小熊貓的語言也是有差別的。熊貓寶寶尖叫通?？蓯蹣O了。
 
小組名言：這個(gè)世界很有趣，還有詩和遠(yuǎn)方。 小組研究成果：大熊貓家族倫倫和洋洋的第一個(gè)孩子 ，是在美國(guó)出生的第五只熊貓寶寶。它成年后品行端良、溫潤(rùn)如玉，喜靜不喜動(dòng)，吃飯細(xì)嚼慢咽，玩耍慢條斯理，走路蓮步輕移，睡覺也是端端正正的，加上愛惜皮毛不肯濕水和清俊雅致的容貌，所以仍被熊貓粉絲稱為"大姐"。據(jù)基地的飼養(yǎng)員介紹，美蘭吃竹子非常節(jié)省，一根筍從頭吃到尾，一根竹捋得片葉不留，再加上它美艷絕倫的容貌和世界范圍內(nèi)極高的知名度，它被正式選為WWF"地球一小時(shí)"的全球推廣大使 。在成都大熊貓基地舉行的熄燈活動(dòng)中，美蘭關(guān)掉正在融化的七彩冰雕熊貓群的光源，使其停止融化，并代表所有動(dòng)物發(fā)出呼吁:"保護(hù)不好黑白的我，世界將失去全部的顏色"。   小組名言：大自然堅(jiān)強(qiáng)的背后是柔軟而雋永的，其中包含的一切都要有個(gè)體用心去觀察去體會(huì)，相互依存。 研究成果：大熊貓主要分布在我國(guó)四川 、陜西、 甘肅省迄今為止，全世界200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)幾乎瀕臨絕跡的大熊貓，只有在我國(guó)的四川、陜西、甘肅部份地區(qū)的深山老林中才能找到它們的身影。目前全世界的大熊貓總數(shù)僅1000只以下，而且數(shù)量在不斷減少。
 小組名言：歲月悠悠，衰微只及肌膚熱忱拋卻頹唐必至靈魂。 Water May dry up while time never. 小組研究成果：因?yàn)樗鼛缀跬耆砍灾褡訛樯?，野外自然采食?0多種植物中，竹類就占一半以上，而且占全年食物年食量的99%，其中最喜歡吃的有大箭竹、華西箭竹等7種。
小組名言：探究過后，我們深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性讓我們堅(jiān)信，在更遠(yuǎn)的地方，有著更非凡的風(fēng)景。 小組研究成果：熊貓棲息于長(zhǎng)江上游各山系的高山深谷,居住于海拔2400~3500米高山竹林中。 為東南季風(fēng)的迎風(fēng)面,氣候溫涼潮濕,其濕度常在80°以上，所以它們是一種喜濕性動(dòng)物。它們活動(dòng)的區(qū)域多在坳溝、山腹洼地、河谷階地等,一般在20°以下的緩坡地形。
除此之外 還有美麗的孔雀天鵝等
老師們一甩平時(shí)的嚴(yán)肅，個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。 同學(xué)們也體會(huì)到了很多樂趣。 “本次探究之旅 總的來說是很成功的,同學(xué)們都樂在其中。探究中同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們得到了全身心的放松，也進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)之間的交流，使彼此間的友誼更加深厚?！薄?/p> “這次探究增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。探究過程妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這有利于加強(qiáng)我們班的班級(jí)文化建設(shè)。我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈，而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來開展、實(shí)現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木。我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了我們的集體意識(shí)，有利于我們進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)。所以非常感謝學(xué)校能夠給我們提供這樣珍貴的機(jī)會(huì)。” 圖文：高一五班 排版：張旭穎 審稿：刁天影 關(guān)于我們 咨詢熱線：028-6524 7782 咨詢熱線：028-6162 2555 學(xué)校網(wǎng)址：http://idge.org/ 校址：四川省成都市新都區(qū)三河街道龍山街99號(hào) 咨詢處：學(xué)校大門口 |
