實(shí)外五龍山教師的專業(yè)成長歷程

    2018年10月25日，馬開春、陶守佳、張紅名師工作室名師研討活動(dòng)在成都市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校五龍山校區(qū)舉行。工作室成員及區(qū)內(nèi)物理教師參加了此次活動(dòng)。

活動(dòng)第一階段：高一課堂研討-------《重力》

下午14:50，參會(huì)老師悉數(shù)到達(dá)高中部T3教學(xué)樓高一2班教室，觀摩我校蔣仔旭老師關(guān)于《重力》這一節(jié)知識的新課教學(xué)。課后張紅老師組織聽課老師進(jìn)行評課，大家對學(xué)校五步教學(xué)法給予了充分的肯定，例如對蔣老師的課堂組織與開展也給與了肯定與贊賞，蔣老師將生活與物理緊密聯(lián)系了起來，激發(fā)了學(xué)生的積極性，為更好的理解重心設(shè)計(jì)的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)得到很高的評價(jià)等。同時(shí)各位老師毫無保留的指出了課堂中存在的問題與瑕疵，交換了彼此的意見，真正達(dá)到了思維的碰撞，助力我校青年教師的成長。

活動(dòng)第二階段：以課題為引領(lǐng)，走專業(yè)化發(fā)展的道路

張紅老師帶領(lǐng)各位專家向年輕教師分享了一線教師做課題研究的必要性并組織開展座談《如何開展微課題研究》。我校李琳副校長指明，學(xué)校一直堅(jiān)持“以課題為引領(lǐng)，走專業(yè)化發(fā)展道路”的宗旨培養(yǎng)教師，鼓勵(lì)我校青年教師們積極參與到課題研究，提升自身對專業(yè)課題的認(rèn)知水平。

如何才能看得更高，走得更遠(yuǎn)？我們必須有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，走出去，請進(jìn)來！我們相信，通過此次區(qū)級教研活動(dòng)，成都市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校五龍山校區(qū)在專業(yè)化發(fā)展道路上又前進(jìn)了一步！