五育并舉,春風化雨潤桃李;九農(nóng)開園,勞動實踐增智慧 | 實外五龍山校區(qū)“九農(nóng)園”開園儀式

發(fā)表時間:2021-03-15 20:46


- 五育并舉,春風化雨潤桃李 -

- 九農(nóng)開園,勞動實踐增智慧 -

實外五龍山校區(qū)

“九農(nóng)園”開園儀式

2021.03.12



開園儀式  

陽春布德澤,萬物生光輝。萬物萌動,百草抽芽,滿眼新綠,百花竟放。春季是一個充滿希望的季節(jié),孕育了一冬的生命蓄勢待發(fā),植樹節(jié)也在浪漫的春光里,迎著春風走來了。成都市實驗外國語學校五龍山校區(qū)學生勞動實踐基地“九農(nóng)園”于2021年3月12日16:00正式開園。


蒞臨本次開園儀式的嘉賓有:中國核動力研究設計院于俊崇院士,新都區(qū)區(qū)委常委、宣傳部部長鄭自強,新都區(qū)教育局黨委委員、副局長黃艷敏,成實外教育集團副總裁古代禮。參加儀式的嘉賓還有:成都市教育局德宣處楊關銀同志,新都區(qū)教育局黨委辦公室主任陶鳳,新都區(qū)教育局德育與宣傳工作科科長史美,中國核動力研究設計院核安全中心主任鄧堅,成實外教育集團品牌推廣部部長李曉瑋、四川大學錦城學院外國語學院院長李光榮,西南財經(jīng)大學出國留學預備學院院長助理董爾漢,成都實外新都五龍山學校(小學部)校長周芳,以及各大新聞媒體的記者。

3月6日,習近平總書記在看望參加政協(xié)會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員時的講話指出,育人就是要“培根鑄魂、啟智潤心”。

李俊校長在開園儀式上說,我們要堅持“五育并舉,全面發(fā)展”的人才教育觀,“九農(nóng)園”的建立,就是要落實總書記“培根鑄魂”的教育思想,實現(xiàn)自己教育理想的具體舉措。

“立德樹人,辦人民滿意的教育”是我們堅持的辦學宗旨?!芭囵B(yǎng)學生終身發(fā)展力,即把懵懂少年培養(yǎng)成智慧青年”是我們的辦學目標?!皢拘焉鼉?nèi)力,培養(yǎng)核心素養(yǎng),奠基幸福人生”是我們的教育理念。“打造運動和健康型校園,書香和學術型校園,歡樂和幸福型校園”是我們教育的過程。

李俊校長還說,在以后的勞動過程中,我一定要讓每一個學生樹立“勞動是一切財富、價值的源泉,勞動者是國家的主人,一切勞動和勞動者都應該得到鼓勵和尊重”的勞動觀念和“反對一切不勞而獲、崇尚暴富、貪圖享樂的錯誤思想”的人生觀。我們還要通過勞動實踐,讓每一個孩子具有必備的勞動能力。掌握基本的勞動知識和技能,正確使用常見勞動工具,增強體力、智力和創(chuàng)造力,具備完成一定勞動任務所需要的設計、操作能力及團隊合作能力,達到 “生活知識化,知識生活化”的生活教育目標,讓學生把書本知識與生活知識、勞動知識完美結合,這就是落實總書記“啟智潤心”的教育思想。


播種“九農(nóng)園”   


挖坑、施肥、培土、澆水,孩子們不亦樂乎;鋤頭、鏟子、水桶、水瓢,孩子們興高采烈。專家、老師、家長、學生齊上陣,種下希望,收獲果實,種下憧憬,收獲未來。農(nóng)耕文化是中國勞動人民幾千年生產(chǎn)生活智慧的結晶,浸透著歷代先賢的血汗,凝聚著我們民族的智慧。孩子們親手種下果樹、蔬菜,不僅是單純的勞動,也是啟迪智慧的過程,更是文化的傳承。

總書記說:“勞動是一切幸福的源泉?!崩钚iL說:“把懵懂少年培養(yǎng)成智慧青年?!苯裉焓?·12植樹節(jié),我們對每一棵幼苗,用兩瓢清水、三鏟泥土、四分清風、五縷陽光、六滴雨露、七錢星輝,八抹晨曦,九分呵護,十足愛心,為共和國的下一代種下春的美麗,讓他們獲得幸福的庇蔭!讓他們放下手機,擁抱自然,扛起鋤頭,拾起樹苗,走向九農(nóng)園,走進田野,種下一年一度的希望,也種下內(nèi)心真實的渴望,待野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰之時,他們可以背靠大樹,仰望星空,暢想未來!


點此親啟

李俊校長致辭全文

尊敬的于俊崇院士、尊敬的鄭部長和各位領導、專家,各位家長朋友們、親愛的孩子們:

大家下午好!

陽春布德澤,萬物生光輝。萬物萌動,百草抽芽,滿眼新綠,百花竟放。春季是一個充滿希望的季節(jié),孕育了一冬的生命在此時開始生長,一年一度的植樹節(jié)也在浪漫的春光里,迎著春風走來了。在新都區(qū)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局各位領導的指導下,在成實外教育集團的關懷和幫助下,成都市實驗外國語學校五龍山校區(qū)學生勞動實踐基地“九農(nóng)園”今天正式開園了!

昨天,在首都北京,兩會落下帷幕,今年的兩會是在中國共產(chǎn)黨成立100周年之際, 十四五規(guī)劃開局之年,是在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程起步之年的特殊年份召開的,我們要認真學習理解和踐行兩會精神。在今年的兩會,作為最大民生工程的教育,備受關注,也是黨和政府最為重視的民生基礎工作,3月6日習近平總書記在看望參加政協(xié)會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員時的講話指出:“教育是國之大計、黨之大計。要從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度,堅守為黨育人、為國育才,把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環(huán)節(jié),貫穿基礎教育、職業(yè)教育、高等教育各領域,體現(xiàn)到學科體系、教學體系、教材體系、管理體系建設各方面,培根鑄魂、啟智潤心。”其中,“培根鑄魂、啟智潤心”就是總書記對我們教育工作者的殷切關懷、諄諄囑托。

2020年《中共中央 國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》發(fā)布,7月,教育部頒布了《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》,特別強調(diào)了勞動教育實踐的重要性,文件特別指出:“實施勞動教育的重點是在系統(tǒng)的文化知識學習之外,有目的、有計劃地組織學生參加日常生活勞動、生產(chǎn)勞動和服務性勞動,讓學生動手實踐、出力流汗,接受鍛煉、磨煉意志,培養(yǎng)學生正確勞動價值觀和良好勞動品質(zhì)。”

去年11月,受公司派遣,我來到實外五龍山擔任校長,看到這一塊荒蕪著的土地,在寸土寸金的成都市,這是寶貴的學生教育基地,我的想法得到教育局和公司各位領導的肯定和大力的支持,今天植樹節(jié),我們開園了。

實外五龍山學校, “立德樹人,辦人民滿意的教育”是我們堅持的辦學宗旨,“培養(yǎng)學生終身發(fā)展力即把懵懂少年培養(yǎng)成智慧青年”是我們的辦學目標,“喚醒生命內(nèi)力,培養(yǎng)核心素養(yǎng),奠基幸福人生”是我們的教育理念,“打造運動和健康型校園,書香和學術型校園,歡樂和幸福型校園”是我們教育的過程,我們要堅持“五育并舉,全面發(fā)展”的人才教育觀,九龍園的建立,就是貫徹黨和國家教育方針,落實我們自己教育理想的具體舉措。

在以后的勞動過程中,我一定要讓每一個學生樹立“勞動是一切財富、價值的源泉,勞動者是國家的主人,一切勞動和勞動者都應該得到鼓勵和尊重”的勞動觀念和“倡導通過誠實勞動創(chuàng)造美好生活、實現(xiàn)人生夢想”,“反對一切不勞而獲、崇尚暴富、貪圖享樂的錯誤思想?!?的人生觀;“繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚開拓創(chuàng)新、砥礪奮進的時代精神;能夠自覺自愿、認真負責、安全規(guī)范、堅持不懈地參與勞動,形成誠實守信、吃苦耐勞的品質(zhì),珍惜勞動成果,養(yǎng)成良好的消費習慣,杜絕浪費。”

這就是落實總書記“培根鑄魂”的教育思想。

我們還要通過勞動實踐,讓每一個孩子具有必備的勞動能力。掌握基本的勞動知識和技能,正確使用常見勞動工具,增強體力、智力和創(chuàng)造力,具備完成一定勞動任務所需要的設計、操作能力及團隊合作能力;達到 “生活知識化,知識生活化”的生活教育目標,讓學生把書本知識與生活知識、勞動知識完美結合。

總書記說:“勞動是一切幸福的源泉?!蓖ㄟ^勞動,還可以讓孩子們舒緩緊張的學習情緒,達到身心愉悅,特別是當看到勞動的成果結滿枝頭,當我們吃著自己勞動和汗水變成香甜的食物,胃口大開,特別開心和開口,成功的喜悅會蕩漾在每一個孩子的心田,身心都能健康!

這就是落實總書記“啟智潤心”的教育思想。

在這次兩會上,江蘇一位校長的理想也得到認同:培養(yǎng)終生運動者、責任擔當者、問題解決者、優(yōu)雅生活者,健全而優(yōu)秀的人格。我們各位老師一定要認真理解,努力踐行。各位同道老師,今天是312植樹節(jié),我們對每一棵幼苗,用兩瓢清水、三鏟泥土、四分清風、五縷陽光、六滴雨露、七錢星輝,八抹晨曦,九分呵護,十足愛心,為共和國的下一代種下春的美麗,讓他們獲得幸福的庇蔭!讓他們放下手機,擁抱自然,扛起鋤頭,拾起樹苗,走向九農(nóng)園,走進田野,種下一年一度的希望,也種下內(nèi)心真實的渴望,待野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰之時,他們可以背靠大樹,仰望星空,暢想未來!

再次感謝各位專家、領導、嘉賓,百忙之中蒞臨學校指導工作!感謝各位家長的密切配合!謝謝大家!

END


· 攝影:潘佳瑞  范曉雅  鄧良 ·

· 排版:范曉雅 ·

· 審核:張盛 ·


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