享受豐收 收獲喜悅——初2020級(jí)勞動(dòng)教育實(shí)踐課之三

發(fā)表時(shí)間:2021-05-27 13:35

      三月播種,四月開花,五月結(jié)果,一次次的培土、澆水、施肥,悉心呵護(hù),終于在這個(gè)充滿著淡淡梔子花香的五月,孩子們迎來(lái)了日夜企盼的“花開果滿樹”的景象。

      5月19日下午,初2020級(jí)3班的全體同學(xué)作為年級(jí)學(xué)生代表在年級(jí)主任王少輝和班主任彭婷老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校勞動(dòng)教育實(shí)踐基地——九農(nóng)園,開展辣椒采摘活動(dòng)。

      勞技課謝老師首先為同學(xué)們介紹了今日的采摘對(duì)象——“二荊條”和“青椒” ,并詳細(xì)講解了采摘的方法、技巧與注意事項(xiàng)。

生活知識(shí)化  知識(shí)生活化

“二荊條”是成都本土特產(chǎn)辣椒,椒身又細(xì)又長(zhǎng),椒尖成“J形”的彎鉤,外皮呈翠綠色,顏色透亮又鮮艷,看起來(lái)十分有光澤。二荊條中含有胡蘿卜素、脂肪、蛋白質(zhì)、鈣、抗血酸、磷等多種營(yíng)養(yǎng)成分,適量地食用有溫中、健胃的功效,能有效地緩解胸腹冷痛的現(xiàn)象。







生活知識(shí)化

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“青椒”又稱“青柿子椒”,果實(shí)厚而大,顏色翠綠鮮艷,富含豐富的維生素C,其含量是番茄含量的7~15倍,在蔬菜中占首位。它所含的辣椒素能增進(jìn)食欲,幫助消化,防止便秘。


       接著,同學(xué)們深入“田間地頭”動(dòng)手實(shí)踐——采摘成熟辣椒。彭老師以小組為單位給每一塊田地都分配了“臨時(shí)主人”,并且以小組比拼賽的形式鼓勵(lì)大家“快、準(zhǔn)、多”地進(jìn)行辣椒采摘。

   


       隨著彭老師的一聲“開始!”孩子們便一窩蜂地涌入菜地?zé)峄鸪斓馗闪似饋?lái)。瞧,有的挽起袖子蹲在地上,認(rèn)真地挑選著每一根辣椒,生怕自己把“辣椒寶寶”給不小心摘了;有的則雙手環(huán)抱住辣椒,當(dāng)起了辣椒搬運(yùn)工;有的甚至忍不住直接摘下一根就放入口中嘗了嘗;還有的則提起籮筐到處去搜羅小伙伴的勞動(dòng)成果。



      孩子們?cè)趧趧?dòng)的過(guò)程中綻放出了最純真、最美麗的笑臉,有些孩子還高舉著自己發(fā)現(xiàn)的“異形辣椒”大聲歡呼:“快看,我這兒有‘雙胞胎’、‘蜷曲者’……”


      最后,在孩子們和老師的通力合作下,短短半個(gè)小時(shí),十個(gè)籮筐就被裝得滿滿當(dāng)當(dāng),孩子們自豪地把它們運(yùn)送到了食堂,期待著食堂廚師把它們變成飯桌上的美味佳肴。

      我校一貫奉行“五育并舉,全面發(fā)展”的人才教育觀,堅(jiān)持“立德樹人,辦人民滿意的教育”的辦學(xué)宗旨,同時(shí)把“培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展力,即把懵懂少年培養(yǎng)成智慧青年”作為辦學(xué)的目標(biāo),強(qiáng)調(diào)“喚醒生命內(nèi)力,培養(yǎng)核心素養(yǎng),奠基幸福人生”的教育理念,致力于“打造運(yùn)動(dòng)和健康型校園,書香和研究型校園,歡樂(lè)和幸福型校園”。依托“九農(nóng)園”勞動(dòng)實(shí)踐基地開展勞動(dòng)教育,即是踐行上述理念的重要著力點(diǎn)。

      在“九農(nóng)園”的勞動(dòng)實(shí)踐中,孩子們體驗(yàn)了勞動(dòng)過(guò)程的充實(shí),感受了勞動(dòng)知識(shí)的豐富;在與自然生命的互動(dòng)中,學(xué)會(huì)了關(guān)注生命的成長(zhǎng),敬畏生命的活力,今天也從十筐滿盈的辣椒中切實(shí)深刻地體會(huì)到了豐收的喜悅和幸福。

         


撰稿:彭婷

攝影:范曉雅

排版:彭婷

審稿:王少輝

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