低進(jìn)高出顯成效,優(yōu)生更優(yōu)創(chuàng)佳績——實(shí)外五龍山第18周升旗儀式暨2024年高考捷報

發(fā)表時間:2024-07-15 11:13

低進(jìn)高出顯成效

優(yōu)生更優(yōu)創(chuàng)佳績

實(shí)外五龍山第18周升旗儀式

暨2024年高考捷報


低進(jìn)者躍龍門顯神威,

汗水澆灌希望田。

優(yōu)者更優(yōu),

星光璀璨映蒼穹,

智慧之翼展高飛。

五龍學(xué)子,以夢為馬,不負(fù)韶華,共繪青春最美篇。


2024年6月24日,成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校升旗儀式莊重舉行,旗幟迎風(fēng)揚(yáng),師生齊集,共啟新日。升旗儀式由校主持隊武峻澤和廖卓歆主持。



晨光初破曉,五龍山巔霞光繞,校園內(nèi),肅穆莊嚴(yán)氣氛高。晨風(fēng)輕拂過青春的臉龐,旗桿下,師生列隊,心潮逐浪。隨著國歌激昂響起,五星紅旗冉冉升起,映照著學(xué)子們熾熱的目光,那是對祖國的深情,對夢想的向往。





今日之晨,非比尋常,高考捷報如春風(fēng),吹遍五龍山崗。優(yōu)秀學(xué)子,歷經(jīng)寒窗苦讀,終得金榜題名,成就輝煌。他們的名字,在晨光中熠熠生輝,如同星辰落入凡間,照亮了后來者的道路。

教學(xué)管理部部長林成臣步伐穩(wěn)健走上臺前,聲音堅定而充滿力量:“在過去三年的辛勤耕耘下,五龍山學(xué)校在高考中再創(chuàng)佳績。低分入學(xué)的同學(xué),通過不懈努力,實(shí)現(xiàn)了自我超越,升學(xué)率顯著提升,真正體現(xiàn)了‘低進(jìn)高出’的教育奇跡。與此同時,原本成績優(yōu)異的學(xué)生,在自身努力及校領(lǐng)導(dǎo)及教師精心培育下,更是穩(wěn)中有進(jìn),多數(shù)進(jìn)入了理想學(xué)府,‘高進(jìn)優(yōu)出’成果斐然。這些數(shù)據(jù),不僅是對學(xué)生們汗水的肯定,也是對我們教學(xué)管理與全體教師辛勤付出的最佳回饋?!痹捳Z落下,掌聲雷動,校園內(nèi)洋溢著振奮與自豪的氣息。



一面錦旗,凝聚著一份信任;一面錦旗,承載著一份感恩;一面錦旗,彰顯著一份榮譽(yù)。飲水思源,學(xué)成念師。在教育的道路上,每一個足跡都鐫刻著無數(shù)的心血與汗水,每一份付出都值得被銘記,每一份感恩都值得被傳遞。每一面錦旗都是家長對學(xué)校的褒獎與肯定,更是一份鞭策與責(zé)任。



在全校師生的矚目下,高三優(yōu)秀學(xué)生代表彭浩然,帶著謙遜而自信的笑容,走上演講臺。他深吸一口氣,開始了誠摯的發(fā)言,分享了他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):“冰凍三尺非一日之寒,所謂病樹前頭萬木春,或許山重水復(fù)疑無路,亦能柳暗花明又一村。學(xué)會積淀,學(xué)會厚積薄發(fā),沉住氣卯足勁向前沖,不斷地修正、不斷地檢驗(yàn),戰(zhàn)略上無須計較一時的得失?!卑l(fā)言尾聲,彭浩然同學(xué)對五龍山學(xué)子表達(dá)了誠摯的祝愿。愿大家能夠不忘初心,砥礪前行,不弛于虛想,不騖于虛聲。在學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,勤奮努力,不斷追求進(jìn)步,最終取得令自己滿意的收獲。愿我們的友誼如同這美好的青春歲月,永遠(yuǎn)燦爛、溫暖。



儀式尾聲,李俊校長面帶欣慰與驕傲,向全校師生發(fā)表了深情的講話:“親愛的老師們、同學(xué)們,今天,我們在這莊嚴(yán)的時刻共同見證了一年辛勤耕耘的果實(shí)。今年的高考成績,再次證明了實(shí)外五龍山‘低進(jìn)高出,高進(jìn)優(yōu)出’的教育承諾絕非空談,而是我們共同努力的實(shí)證。對于那些起點(diǎn)雖不高,但志氣比天高的學(xué)子們,你們以非凡的毅力和不懈的努力,書寫了‘低進(jìn)高出’的傳奇,證明了在五龍山,每一個夢想都有實(shí)現(xiàn)的可能。你們的進(jìn)步,是自我超越的勝利,是堅韌不拔精神的最好詮釋。同時,我們同樣為那些原本就出類拔萃,卻依然奮力向前,追求卓越的‘高進(jìn)優(yōu)出’的學(xué)生們感到自豪。你們的成就,是天賦與勤奮的完美結(jié)合,是五龍山優(yōu)質(zhì)教育資源與個人努力共同澆灌的花朵,為后來者樹立了標(biāo)桿。這些輝煌的成績,離不開每一位教師的辛勤付出與智慧引導(dǎo),是家校合作無間的結(jié)晶,也是我們堅持素質(zhì)教育、因材施教理念的勝利。在此,我衷心感謝每一位五龍山人的貢獻(xiàn),是你們共同繪就了今日的輝煌。展望未來,我們將以此為契機(jī),繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,優(yōu)化資源配置,為每一名學(xué)生提供更多元的發(fā)展平臺,讓五龍山學(xué)校成為更多夢想起航的地方。同學(xué)們,無論你的起點(diǎn)如何,只要在這片土地上,你就有機(jī)會成就非凡,成為最好的自己。讓我們攜手并進(jìn),以今天的榮耀為動力,繼續(xù)攀登新的高峰,共創(chuàng)五龍山學(xué)校更加輝煌的明天!”李校長的話語擲地有聲,激勵著在場的每一個人,也為五龍山的未來勾勒出一幅光明的藍(lán)圖。



五龍山的高考佳話,是一曲奮斗的贊歌,是夢想與現(xiàn)實(shí)交響的樂章。在這里,每個靈魂都被賦予了飛翔的翅膀,無論起點(diǎn)高低,皆能凌云而上,展翅高飛,向著光明與輝煌,留下一串串閃亮的足跡,在時間的長河中,熠熠生輝。




【END】


編輯:楊榴霞、馬思敏

初審:王少輝

復(fù)審:張盛

簽發(fā):李俊

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