“成長(zhǎng)·感恩·責(zé)任”——成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校高2020級(jí)成人禮

發(fā)表時(shí)間:2024-04-10 08:24


成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校高2020級(jí)成人禮

“成長(zhǎng)·感恩·責(zé)任”


十八歲,

是朝氣蓬勃、旭日東升的年紀(jì);

十八歲,

是鮮衣怒馬、馳騁四方的年紀(jì);

十八歲,

是生命航線上,

又一個(gè)拼搏競(jìng)發(fā)的起點(diǎn);

十八歲,

是生命旅途中,

又一篇激蕩青春的華章。


十八歲啊,錦瑟年華在前方等待。



     我校一直以“立德樹(shù)人、

辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨,

以“培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展力(把懵懂少年培養(yǎng)成智慧青年)”為培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持“喚醒生命內(nèi)力,培養(yǎng)核心素養(yǎng),奠基幸福人生”的教育理念。2023年5月25日下午,為激勵(lì)高三學(xué)生努力拼搏、決戰(zhàn)高考、承擔(dān)使命、胸懷理想、志存高遠(yuǎn),成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校隆重舉辦了“成長(zhǎng)·感恩·責(zé)任”高2020級(jí)成人禮。李俊校長(zhǎng)、張盛副校長(zhǎng)、代東風(fēng)副校長(zhǎng)、周密校長(zhǎng)助理、學(xué)校全體中層干部出席了該活動(dòng),活動(dòng)還邀請(qǐng)了實(shí)外五龍山校級(jí)家委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)劉小衛(wèi)先生、秘書長(zhǎng)李學(xué)章先生、高2020級(jí)家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)孫華女士及高2020級(jí)全體家長(zhǎng),共同見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)。





【第一篇章】

水到渠成




操場(chǎng)上設(shè)置了雄偉的“智慧青年門”,孩子們挽著家長(zhǎng)通過(guò)這道門,既昭示著自己的成年,逐漸長(zhǎng)成智慧青年,更表明孩子們的過(guò)去和未來(lái)都會(huì)有父母的支持。

“智慧青年門”前,李俊校長(zhǎng)與同學(xué)們一一握手,在同學(xué)們這一重大人生節(jié)點(diǎn)到來(lái)之際,送上殷切囑托與誠(chéng)摯祝福。他們邁過(guò)“智慧青年門”,從張盛副校長(zhǎng)和代東風(fēng)副校長(zhǎng)手中接過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法》,這意味著他們成為了真正法律意義上的成年人,他們要明白在享有成年人合法權(quán)利的同時(shí)更要承擔(dān)法律上的責(zé)任和義務(wù)。隨后同學(xué)們?cè)诟靼嗪灻麎炏伦约旱拿郑c師長(zhǎng)、父母拍照留念,感受成長(zhǎng)帶來(lái)的喜悅。




十八歲,是一首熱情洋溢的歌,帶著祝福,帶著希冀,唱過(guò)歡笑,灑過(guò)淚水。在《成長(zhǎng)紀(jì)錄片》中,同學(xué)們看見(jiàn)了自己過(guò)往的身影,從曾經(jīng)青澀到如今漸漸長(zhǎng)大,彈指一揮間白駒過(guò)隙,是時(shí)間鑄造了現(xiàn)在的自己,也是昨天的自己鑄造了今天的自己。




隨后成人典禮在雄壯嘹亮的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。




十八歲,是少年時(shí)代的結(jié)束,是高考,是青春,是更廣闊人生的開(kāi)啟,是更加以獨(dú)立、自主的意識(shí)、精神走在成長(zhǎng)路上的清醒與堅(jiān)定。十八而芳華,校主持隊(duì)的同學(xué)為大家?guī)?lái)了詩(shī)朗誦《十八歲之歌》。




習(xí)近平總書記說(shuō),青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強(qiáng)大力量。在十八歲成人之際,作為中華人民共和國(guó)的一名公民,我們要牢記自己的責(zé)任和使命。讓我們?cè)谇f嚴(yán)的國(guó)旗下,立下我們青春的誓言。在領(lǐng)誓人高2020級(jí)5班于東靖同學(xué)的帶領(lǐng)下,高2020級(jí)全體同學(xué)手捧《憲法》,莊嚴(yán)宣誓:

我立志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。遵守憲法和法律,正確行使公民權(quán)利,積極履行公民義務(wù),自覺(jué)遵守社會(huì)公德。強(qiáng)健體魄,完善人格,崇尚科學(xué),服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!





【第二篇章】

寸草春暉




愛(ài)子心無(wú)盡,歸家喜及辰。十八年的生活中,有很多難忘的瞬間,無(wú)論是開(kāi)心快樂(lè)時(shí),還是迷茫沮喪時(shí),都離不開(kāi)父母殷切關(guān)愛(ài)的目光。在這個(gè)特殊的日子里,見(jiàn)證了我們每一個(gè)成長(zhǎng)足跡的父母,也將帶著愛(ài)陪著我們走向遠(yuǎn)方。在現(xiàn)場(chǎng),高三學(xué)子的父母?jìng)優(yōu)橥瑢W(xué)們贈(zèng)送了成人禮物。




父母傾情付出,孩子努力成長(zhǎng)。但有時(shí)候嘴上難以開(kāi)口訴說(shuō)情義,提筆書寫充滿著深情,見(jiàn)字如面,紙短情長(zhǎng),家長(zhǎng)和孩子們各自將自己心底之話寫在信中并相互交換,信件的交換也是那些深埋之情的交流。



每個(gè)人生來(lái)就是一條河,

以涓涓細(xì)流,逝之以江海浪濤
。父母和師長(zhǎng)是我們生命河流上盛放的灼灼繁花,讓我們的人生之河璀璨絢爛。讓我們對(duì)他們致以最高的敬意。在李俊校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,每位同學(xué)深深地三鞠躬,致以自己最高的敬意。向父母,感念養(yǎng)育之恩;向師長(zhǎng),感念勉勵(lì)之情;向國(guó)旗,報(bào)效國(guó)家、服務(wù)人民!




作為父母,在這個(gè)特殊的時(shí)刻見(jiàn)證孩子人生中的成年與高考兩件大事,過(guò)去的朝朝暮暮,未來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,都化在凝望的目光與諄諄話語(yǔ)中。正如家長(zhǎng)代表高2020級(jí)7班李思媛家長(zhǎng)李赟莘先生說(shuō)到,“作為一名家長(zhǎng),我喜悅的同時(shí)又充滿感恩,也希望同學(xué)們能夠感恩成長(zhǎng)路上遇到的每一位曾經(jīng)給予過(guò)你們幫助的人”。過(guò)去你們遇到了很多的困難,但都不曾放棄;未來(lái)你們將獨(dú)立面對(duì)人生中許多選擇,希望你們成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、懂感恩、對(duì)社會(huì)有用的人。李赟莘先生也代表家長(zhǎng)向三年來(lái)辛苦付出的學(xué)校和老師表達(dá)了衷心的感謝,最后他熱切而真摯地祝愿所有畢業(yè)生前程似錦,前途無(wú)量!




此時(shí),一首《是媽媽是女兒》的歌曲深情響起,歌手是我校歌手大賽中的佼佼者。尚且稚嫩的嗓音在慢慢詮釋母女之情,是對(duì)“第一次做父母”的父母的理解,也是對(duì)“十八歲”的成長(zhǎng)的回應(yīng)。





【第三篇章】

桃李赤心




十八歲,是一個(gè)段落,是一個(gè)離夢(mèng)想更近一步的臺(tái)階。我們放飛希望,點(diǎn)燃?jí)粝耄萌缁鸬募で橐鞒?,用?jiān)定的足音譜寫輝煌。高2020級(jí)1班蔣心睿同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言,她首先回顧了已經(jīng)“在身后的十八個(gè)春秋”,尤其是在過(guò)去三年的青蔥歲月里,我們一起學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、參加藝術(shù)節(jié)、合唱比賽、春游、團(tuán)建等活動(dòng),雖然“埋頭苦讀中,難逃困倦;成績(jī)起伏間,不免失落”,但“也總能看到老師、同學(xué)、父母關(guān)切的笑臉,于是再次堅(jiān)信,長(zhǎng)夜將至的希望就在眼前?!?/p>




面對(duì)未來(lái),蔣心睿同學(xué)勉勵(lì)自己和大家,無(wú)論前方是坦途或坎坷,都“需充滿信念,勇敢地一直走下去”。同時(shí)也要心懷感激,感激老師的辛苦教誨,感激朋友的陪伴與鼓勵(lì),感激父母無(wú)價(jià)的愛(ài)?!捌肺妒藲q,歲月可鑒;珍惜十八歲,羽化輝煌;綻放十八歲,棄嬌嫣然:燃燒十八歲,激情蕩漾?!睅е懈呷龑W(xué)生的愿望,蔣心睿同學(xué)祝愿大家“旗開(kāi)得勝,金榜題名”!

感恩!感謝!所有的過(guò)往皆可成動(dòng)力,有幸遇見(jiàn)的人皆可為助力,尤其是為我們生命注入陽(yáng)光、讓我們變得閃閃發(fā)光的老師。高三年級(jí)學(xué)生代表帶來(lái)了詩(shī)歌朗誦——《感恩老師》。



我們的成績(jī),我們的榮光,離不開(kāi)兢兢業(yè)業(yè)、克勤不懈的教師們,感謝你們,引領(lǐng)我們走進(jìn)智慧的殿堂,指引我們走出青春的迷津。




【第四篇章】

鵬程萬(wàn)里




高三學(xué)子將從這里走向更為廣闊的社會(huì),走向更加美好的未來(lái)。值此重大時(shí)刻,校黨總支書記、校長(zhǎng)李俊老師對(duì)大家深情寄語(yǔ)。高2020級(jí)孩子們是疫情下的完整經(jīng)歷者,而今天我們能在這里以傳統(tǒng)的、線下的方式舉行盛大的成人禮,這和國(guó)家分不開(kāi),也與我們每一位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們的頑強(qiáng)分不開(kāi),因此李校提醒孩子們“我們所走過(guò)的歲月、所付出的艱辛、所經(jīng)過(guò)的洗禮、所展現(xiàn)的剛強(qiáng),值得深刻銘記,這也必將是我們?nèi)松L(zhǎng)河中非常寶貴的精神財(cái)富和底氣支撐?!毕虺扇说暮⒆觽冏T福∠蚣议L(zhǎng)們致以敬意!




李俊校長(zhǎng)講到,今天你們走過(guò)“開(kāi)”字形的“智慧青年門”,完成了12年基礎(chǔ)教育的學(xué)習(xí)歷程,意味著你們即將開(kāi)啟人生的新階段。李校希望大家能成長(zhǎng)為真正的“智慧青年”,而“智慧青年”具備以下5點(diǎn)標(biāo)志:

標(biāo)志之一,獨(dú)立與成熟。我們的角色從“受人監(jiān)護(hù)的未成年人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬哂歇?dú)立民事行為能力的自然人”,必須學(xué)會(huì)獨(dú)立經(jīng)營(yíng)自己的人生。獨(dú)立,必然輔之以成熟。而成熟的人具有理性、自律、淡泊的特點(diǎn):會(huì)沉著處理問(wèn)題;能自我約束、自我管理;甘于淡泊、樂(lè)于寂寞,不為追逐名利而放棄理想事業(yè)。

標(biāo)志之二,自信與堅(jiān)強(qiáng)。智慧青年,首先是有強(qiáng)大內(nèi)心世界的人,要能悅納自己。但自信并不意味著不費(fèi)吹灰之力就能獲得成功,需要從大處著眼、小處動(dòng)手,腳踏實(shí)地、鍥而不舍地奮斗拼搏。

標(biāo)志之三,誠(chéng)信與包容。21世紀(jì)的人才首先就要學(xué)會(huì)“與人合作”,而誠(chéng)信與包容是與人合作的兩大基礎(chǔ)。誠(chéng)信是我們的立身之本,而包容則是一種尊重,也是以退為進(jìn)。

標(biāo)志之四,責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。進(jìn)入成人世界,就是進(jìn)入了責(zé)任世界,我們需要承擔(dān)六大責(zé)任:

1.對(duì)自己負(fù)責(zé)。強(qiáng)體修身,健全人格;

2.對(duì)家庭負(fù)責(zé)。今天為人子則盡孝;明天為人夫妻則忠誠(chéng)攜手;以后為人父母則孝老長(zhǎng)幼。

3.對(duì)集體負(fù)責(zé)。我們要切實(shí)為集體添磚加瓦、增光添彩,敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

4.對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。要努力具備“根植于內(nèi)心的修養(yǎng),無(wú)需提醒的自覺(jué),以約束為前提的自由,為別人著想的善良”,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

5.對(duì)民族負(fù)責(zé)。向毛澤東主席和周恩來(lái)總理學(xué)習(xí),為民族復(fù)興而奮斗。

6.為人類負(fù)責(zé)。牢固樹(shù)立“人類命運(yùn)共同體”的生存意識(shí),為世界的和平與發(fā)展而努力。

標(biāo)志之五,奮斗與奉獻(xiàn)。正如習(xí)近平總書記所講:只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生。因此我們要在奮斗與奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,追求意義。




李校呼吁全體同學(xué):成人禮不僅是一個(gè)儀式,“更代表了一種決心,代表著我們向自己宣誓,告別無(wú)知與懵懂,肩負(fù)起自己應(yīng)有的責(zé)任?!痹谶@個(gè)有志者事竟成的國(guó)度里,李校祝賀高三學(xué)子成年成人,擔(dān)當(dāng)責(zé)任!祝福他們六月高考,創(chuàng)造輝煌!祝愿他們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?,一路歡歌,走向成功!

在美麗的五龍校園,職工老師們也為高三學(xué)子送上了最真摯的祝福,視頻里的面貌或熟悉或陌生,三年的陪伴或長(zhǎng)或短,或深或淺,都化為一句句樸實(shí)而真切的祝福。

最后,與高三學(xué)子聯(lián)系最緊密,與他們朝夕相處、風(fēng)雨同舟,春蠶吐絲、嘔心瀝血,只為幫助他們實(shí)現(xiàn)人生的理想的人就是敬愛(ài)的老師們!高2020級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)廖海老師代表高三教師發(fā)言,廖老師祝賀大家長(zhǎng)大成人,而老師們則見(jiàn)證著你們跨入成年的行列,“昂首是春,俯首是秋,月圓當(dāng)歌,月缺為詩(shī)”是首先要送給你們的祝福。過(guò)去的十八年中,如山的父愛(ài)、如水的母愛(ài)給了你們溫暖,披星戴月、桃李芬芳的老師給了你們力量,人海茫茫中如一縷絲線的朋友則堅(jiān)定了我們的方向,廖老師提醒大家珍重與珍惜。




十八,是美好的象征,合在一起就成了“木”。廖老師用三個(gè)詞來(lái)詮釋他對(duì)“成人之責(zé)任”的理解:珍惜、信仰和拼搏。在務(wù)實(shí)與現(xiàn)實(shí)中要看護(hù)好自己的激情和理想,未來(lái)中國(guó)的質(zhì)量在你們的手上;在剩下的13天和以后的歲月里,希望你繼續(xù)“選擇勤勉與奮斗,選擇紀(jì)律與約束,選擇痛苦與艱難,選擇拼搏與超越”。邁開(kāi)步伐吧,愿你們“露鋒芒,勇?lián)?dāng)”!

在成人禮儀式上,高三年級(jí)全體教師也通過(guò)兩種形式為高三學(xué)子送上祝福:全體教師錄制了VCR視頻《教師寄語(yǔ)》;視頻后全體老師深情朗誦了詩(shī)歌《最美的情話送給你》。








朗誦后,高三學(xué)生為教師送上鮮花與擁抱。諄諄教誨,歷歷在目,銘記于心。




十八歲,是對(duì)懵懂幼稚的

別,是成熟與穩(wěn)健的相約,是生
綻開(kāi)最燦爛笑容的時(shí)刻。今天我們?cè)诖伺e行成人禮,典禮是一種形式,誓言是一種態(tài)度,關(guān)鍵在于行動(dòng)!衷心希望每一位同學(xué),在今后的人生道路上,走得穩(wěn)健,走得踏實(shí)!用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)今天許下的無(wú)悔承諾,去創(chuàng)造屬于自己的輝煌與榮光!
再次祝福!高三學(xué)子鯤鵬展翅、扶搖直上,蟾宮折桂、前程似錦,加油!




—END—

文案丨黃梅

圖片丨范曉雅、劉華

排版丨陽(yáng)洋

審核丨譚文厚、王少輝

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