成實外教育集團領(lǐng)導蒞臨我校視導教師發(fā)展與課程建設工作

張盛副校長首先對路主任的調(diào)研指導表示熱烈歡迎，感謝集團對實外五龍山的重視和關(guān)懷，然后對我校教師發(fā)展工作和課程建設工作進行了總體介紹。張盛副校長介紹了我校優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)的各項舉措以及存在的挑戰(zhàn)，闡述了學校在順應課程改革形勢的背景下，重點引導教師隊伍打開視野、更新觀念的做法，介紹了學校多語種課程設置、英語校園導游活動等外語特色課程建設成果。

接著，教師發(fā)展處王少輝主任和課程建設處丁一主任詳細匯報了學校的教師發(fā)展工作和課程建設工作的情況。

在教師專業(yè)發(fā)展的校本化措施上，學校通過名師引領(lǐng)，設立學術(shù)委員會、實行“青藍工程”等舉措，加強學科團隊建設；通過強化評估反饋機制、獎勵問責機制，激發(fā)教師專業(yè)成長的動力，提升學校整體的學習氛圍、文化氛圍；依托“條塊結(jié)合”的機制建設，加強校內(nèi)專業(yè)視導，推動教師學科能力提升；學校以課程改革為契機，將新課標與新教材學習、課堂教學模式轉(zhuǎn)變、作業(yè)設計與考試評價實踐等內(nèi)容系統(tǒng)化，編織校本研修資源，借助常態(tài)化的工作會議平臺，開展系統(tǒng)化、序列化的校本研修；注重加強教科研一體化建設，引導教師將感性經(jīng)驗進行理性提升；引導各學科投身學校文化建設，提升學科品質(zhì)。

經(jīng)過上述舉措，學校沉淀“物化”了一系列的校本資料，形成了豐實的教研科研文化成果；學校教師在各級各類專業(yè)發(fā)展活動中表現(xiàn)突出，區(qū)域影響力不斷提升。同時，學校未來將繼續(xù)深化師資結(jié)構(gòu)調(diào)整，形成更具戰(zhàn)斗力與穩(wěn)定性的班科、學科團隊；進一步完善、落實教師專業(yè)發(fā)展的競爭機制和評價制度，引導教師在新課改的背景下進一步夯實知識底蘊、更新教育觀念。

在課程建設方面，學校順應教育改革和課程改革的新態(tài)勢，努力提高分科課程的站位，強調(diào)各個學科課程的育人價值；同時，通過項目推動與平臺搭建，豐富課程建設的實施路徑；立足校園空間，鏈接外部資源，開拓課程外延，落實五育并舉，突出五育融合，在傳承積淀中，逐步形成品牌課程；豐富課程評價方式與載體，落實多元評價，引發(fā)個性的問題解決和作品表現(xiàn)，充分發(fā)揮課程的育人功能。未來，學校將進一步做好課程內(nèi)容的深度挖掘與課程資源的系統(tǒng)整合，貫穿核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與育人價值的涵養(yǎng)，并在課程實踐中努力加強教師課程理解力、創(chuàng)生力、執(zhí)行力的培養(yǎng)。

路躍主任在全面聽取匯報、查閱資料的基礎上，對我校的教師發(fā)展工作與課程建設工作進行了專業(yè)細致的指導。她對學校在教師發(fā)展、課程建設方面的相關(guān)舉措與成效表示肯定，同時強調(diào)了學校在教師發(fā)展、課程建設方面可聚焦的方向與工作的抓手。她認為學校教師發(fā)展工作可以重點在青年教師的專業(yè)成長規(guī)劃指導與成熟教師新課改背景下的轉(zhuǎn)型成長兩個維度著力。校本課程建設可以依托現(xiàn)有的資源豐富的活動，集中精力打造孵化精品課程，在此基礎上，逐步構(gòu)建完善的課程體系。路主任還結(jié)合學校的實際情況，圍繞校本課程孵化的路徑與方式，進行了詳細的指導。她強調(diào)教師發(fā)展工作與課程建設工作均需要深厚的專業(yè)素養(yǎng)作為依托，相關(guān)管理干部要通過專業(yè)書籍閱讀、參與培訓等方式，不斷夯實專業(yè)知識、提升專業(yè)能力與專業(yè)修養(yǎng)。在教師發(fā)展與課程建設的檔案管理方面，要進一步加強規(guī)范化與結(jié)構(gòu)化建設。

最后，張盛副校長作總結(jié)發(fā)言。張校長首先對路主任的悉心指導和親切關(guān)懷表達了感謝，然后他表示，師資隊伍建設和課程建設是學校的核心工作，校本課程的開發(fā)更是學校立校特色、差異化發(fā)展的集中體現(xiàn)。在今后的工作中，實外五龍山會認真領(lǐng)會路主任的指導建議，繼續(xù)在教師發(fā)展、課程建設方面深挖內(nèi)涵，扎實推進。

秋季學期已過半，集團領(lǐng)導的調(diào)研指導來得恰逢其時：路主任高屋建瓴、綱舉目張的切實指導給學校教師發(fā)展工作、課程建設工作指明了方向，集團對實外五龍山的重視和關(guān)懷為全體教師注入了奮斗的動力與拼搏的激情。相信在集團的關(guān)懷與支持下，在李俊校長的帶領(lǐng)下，在全體五龍人的共同奮斗下，實外五龍山的教師發(fā)展工作、課程建設工作定能不斷精進，取得佳績！

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