立足常規(guī)抓德育，深入檢查促提升 ——2023年新都區(qū)德育工作檢查

——2023年新都區(qū)德育工作檢查

首先，李俊校長(zhǎng)在會(huì)上做了主題為“立德樹人，辦人民滿意的教育——實(shí)外五龍山德育工作思考”的德育工作匯報(bào)。李俊校長(zhǎng)從辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、教育理念等方面展開，向與會(huì)嘉賓介紹了我校德育工作的總體概況。接著，他對(duì)當(dāng)前未成年人在各種消極因素影響下，少數(shù)未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走向違法犯罪這一嚴(yán)峻形式提出了相應(yīng)的教育策略：責(zé)任支撐、目標(biāo)引領(lǐng)、信心驅(qū)動(dòng)、習(xí)慣致勝、興趣激發(fā)、方法建模。

李俊校長(zhǎng)著重介紹了學(xué)校德育工作的途徑和內(nèi)容。課堂是德育工作的主陣地，抓好課堂是關(guān)鍵；校園文化是學(xué)校德育工作的重要載體，潛移默化影響學(xué)生；學(xué)?；顒?dòng)、班級(jí)活動(dòng)育人；調(diào)動(dòng)各種教育資源；育人先育心；踐行“八好”：穿好衣、跑好操、上好課、吃好飯、走好路、說好話、掃好地和睡好覺，使其成為“文質(zhì)彬彬”的君子；通過“家長(zhǎng)學(xué)校”這一平臺(tái)，提高家庭教育水平，增強(qiáng)德育時(shí)效性；建立學(xué)生社團(tuán)組織，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。他在介紹德育工作內(nèi)容的時(shí)候，特別強(qiáng)調(diào)了“社會(huì)情感教育”的重要性和緊迫性。

李俊校長(zhǎng)工作匯報(bào)結(jié)束后，檢查組分別對(duì)我校的德育工作和意識(shí)形態(tài)資料進(jìn)行了查閱，對(duì)學(xué)生和老師進(jìn)行了問詢和實(shí)地查看了校園。

（一） 清流學(xué)校黃校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言

新都區(qū)清流學(xué)校黃校長(zhǎng)代表檢查組進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，他說：“通過資料查閱，師生訪談和實(shí)地查看，實(shí)外五龍山德育工作給我們檢查組留下了非常深刻和美好的印象，學(xué)校德育頂層設(shè)計(jì)高屋建瓴，具體工作落實(shí)到位，特別是實(shí)外五龍山校園內(nèi)的勞動(dòng)教育實(shí)踐基地（九農(nóng)園）很有特色，其教育過程有深度、有寬度；社會(huì)情感教育納入實(shí)外五龍山德育教育內(nèi)容，值得借鑒和學(xué)習(xí)?！?/span>

（二） 德育專家劉長(zhǎng)江老師講話

最后，新都區(qū)德育專家劉長(zhǎng)江老師對(duì)此次德育工作檢查進(jìn)行了指導(dǎo)性的講話，他說：“實(shí)外五龍山德育工作從頂層設(shè)計(jì)到具體管理體現(xiàn)出了高水平、高標(biāo)準(zhǔn)，校園文化不但有國(guó)際化的元素，還更多地繼承和發(fā)揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，樹立了正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。”他特別對(duì)我校把“社會(huì)情感教育”納入德育工作基本內(nèi)容給予了高度評(píng)價(jià)。

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