【??せ埤?jiān)贰と宋锕适隆恐x叢林:踏尋勞動(dòng)者之足跡,爭(zhēng)做新時(shí)代智慧青年發(fā)表時(shí)間:2024-04-08 16:02 謝叢林 踏尋勞動(dòng)者之足跡 爭(zhēng)做新時(shí)代智慧青年 【??せ埤?jiān)贰と宋锕适隆?/strong> 不遠(yuǎn)處的他,穿著一雙掉了漆的運(yùn)動(dòng)鞋,下身是沾有泥斑的灰色長(zhǎng)褲,上身是寬松的藏藍(lán)色外套,從中不難看出其簡(jiǎn)約樸素之風(fēng)。隨其右手望去,一個(gè)推車載著許多蔬菜朝九農(nóng)園方向前進(jìn)了?!罢?qǐng)問(wèn)您是九農(nóng)園的農(nóng)業(yè)老師謝叢林爺爺嗎?”我上前詢問(wèn)道。他回過(guò)頭來(lái),不語(yǔ),只是微微點(diǎn)頭,溫和的眼神中透著些不知所措。當(dāng)我詢問(wèn)其能否接受??稍L時(shí),他左右張望了一下,不好意思地笑著說(shuō):“唉呀,我有啥子好采訪的嘛?!彼簧蒲赞o與低調(diào)行事的性格已悄然流露。 處艱苦時(shí)代,擔(dān)家庭重任 謝叢林,出生于1957年,重慶市忠縣三匯鎮(zhèn)永河村人。聞其名——叢林,似乎預(yù)示著他的一生與土地結(jié)下了不解之緣。他從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,家中共有四個(gè)兄弟姊妹。作為家中的長(zhǎng)子,謝叢林在十二三歲的年紀(jì),即剛念到小學(xué),便輟學(xué)回家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他不僅要盡量滿足自身所需,還要上交公糧,同時(shí)幫著母親照顧弟弟妹妹。后來(lái),家中最小的弟弟考上了鎮(zhèn)上的中學(xué),但學(xué)校不提供糧食,他每周必須從家中送糧去。于是,每周,他都要和母親背著幾十斤重的糧食,徒步走十幾公里,送到學(xué)校食堂。時(shí)間到了一九七幾年,母親走了。成年后的謝叢林來(lái)到成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院做后勤工作,并把病重的父親接到成都來(lái)照料。 謝叢林老師和他的勞動(dòng)工具 熱愛-熱情-熱心腸 “我是一個(gè)多才多藝的人,我還自學(xué)了木匠活呢!”少年時(shí)的謝叢林是鄰里公認(rèn)的老好人,每當(dāng)鄰居家的女孩兒要出嫁時(shí),他便為其制作精美的梳妝臺(tái)。 人到中年,家中最小的弟弟考上了大學(xué),事業(yè)有成,為了報(bào)答哥哥謝叢林,將其引薦到成外高新做生活老師。 除了提醒學(xué)生起床,做寢室清潔外,在休息的時(shí)候,他那閑不下來(lái)的性格也使他很快尋到了熱愛的“副業(yè)”——在學(xué)校旁開墾一小片荒地。采訪時(shí),他一提到這兒,像是話匣子突然打開了一樣,語(yǔ)速也隨之加快,語(yǔ)調(diào)也激昂起來(lái)。他嘴角微微上揚(yáng),又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),指著田地,比劃著其大小,眼神中是藏不住的歡喜與自豪,待蔬菜成熟后,他便將其挨個(gè)送給老師們。李俊校長(zhǎng)在談到謝老師送菜給大家時(shí)說(shuō)道:“有些老師想要給他錢,但硬是被他推辭了?!?/p> 農(nóng)業(yè)進(jìn)步還需科技添磚加瓦 “一定要精耕細(xì)作?!边@是謝叢林反復(fù)說(shuō)過(guò)的一句話。當(dāng)時(shí)那個(gè)年代,科技并不發(fā)達(dá),“農(nóng)業(yè)八字憲法(即土、肥、水、種、密、保、管、工)”就是中華兒女在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的智慧結(jié)晶,對(duì)實(shí)現(xiàn)科學(xué)合理的耕種起到了積極的推動(dòng)作用。 謝叢林清楚地記得縣里的農(nóng)科院每周都會(huì)派人教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一些專業(yè)的種植技術(shù)來(lái)促進(jìn)農(nóng)作物高產(chǎn),他感嘆從中受益匪淺,并稱:“勞動(dòng)的確是需要智慧的。”而作為新時(shí)代的我們更需腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí),加速成為智慧青年,為中國(guó)科技注入新的活力! 謝老師的搭檔陳老師在九農(nóng)園勞作 理論固然重要 勞育實(shí)踐更需深入 年輕時(shí)期目睹到的知識(shí)青年下鄉(xiāng)令謝叢林記憶猶新。當(dāng)時(shí)生產(chǎn)隊(duì)要求統(tǒng)一收割韭菜。這本是村民們看來(lái)平常的小事,而城市的青年們卻有些不知所措,最后竟誤把小麥當(dāng)成了韭菜,對(duì)麥地進(jìn)行了剃頭式收割,惹得眾人哭笑不得。而新時(shí)代的青年又何嘗不存在此類問(wèn)題呢?他們有豐富的學(xué)識(shí)理論,但當(dāng)面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí),卻在一旁犯難了。實(shí)踐是理論的來(lái)源,理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐。我們必須將理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)“生活知識(shí)化,知識(shí)生活化”的目標(biāo),才能在朝著真正的“智慧青年”的成長(zhǎng)道路上逐步邁進(jìn)。 問(wèn)答時(shí)代之囑托 我問(wèn)了他最后一個(gè)問(wèn)題:如果再給你一次機(jī)會(huì),如果你是生活在一個(gè)同我們一樣物質(zhì)豐厚的時(shí)代,你有什么夢(mèng)想?他搖了搖頭,笑著說(shuō):“沒什么夢(mèng)想,硬要說(shuō)的話,肯定是想做一些有技術(shù)的工作。”陳老師(九農(nóng)園另一位勞技老師,與謝是從小的玩伴)在一旁補(bǔ)充道:“當(dāng)時(shí)嘛,都想做建筑師嘞,哈哈哈……想住大房子!”后來(lái),我又反復(fù)問(wèn)過(guò)他們幾次:“那你們有什么心愿呢?”他們回答的總是:“老了老了,沒得什么愿望?!边^(guò)了一會(huì)兒又補(bǔ)充道:“但你們不一樣。你們一定要珍惜這么好的條件,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?!?/span> 謝老師與陳老師在田間 如果說(shuō)在他們那個(gè)時(shí)代,人們的共同愿望僅是樸實(shí)的吃飽穿暖,有安定的生活。那么身處新時(shí)代的我們應(yīng)在如今高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上,大力發(fā)展上層建筑。作為一代承上啟下的開拓者,我們需要踏尋勞動(dòng)者之足跡,繼承當(dāng)時(shí)刻苦實(shí)干的優(yōu)秀品格。同時(shí),我們身上還淌著新時(shí)代的血液,青年一代有理想有擔(dān)當(dāng),當(dāng)不負(fù)時(shí)代之重托,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),共繪中國(guó)之宏偉藍(lán)圖。 “一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步,刻印著青年的足跡;一個(gè)民族的未來(lái),寄望于青春的力量?!?/span>讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,踏尋勞動(dòng)者之足跡,爭(zhēng)做新時(shí)代智慧青年! ——本文選自實(shí)外五龍??痘埤?jiān)贰?022年第1期,總第2期 記者:高2020級(jí)7班 牟雨含 圖片:高2020級(jí)7班 牟雨含 編輯:初2020級(jí)9班 龐唯一 排版:馬思敏 審稿:王少輝、譚黎 點(diǎn)擊關(guān)鍵詞查看往期精彩內(nèi)容 招生 | 招聘 | 德育 | 家校共育 | 教學(xué)教研 | 五龍同道 | 上級(jí)視導(dǎo) | 體育 | 美育 | 勞動(dòng)教育 | 英語(yǔ)演講角 | 心理健康 | 信息技術(shù) | 特色作業(yè) | ??せ埤?jiān)?/a> | 五龍春天 | 五龍美食 | 開學(xué)典禮 | 年終盤點(diǎn) 微信公眾號(hào): 成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五龍山校區(qū)(中學(xué)部) 咨詢電話:028-61622555 19981231166 學(xué)校地址:成都市新都區(qū)三河街道龍山路99號(hào) 微信公眾號(hào): 成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校(小學(xué)部) 咨詢電話:028-61625252 學(xué)校地址:成都市新都區(qū)三河街道龍山路100號(hào) |