“沖刺期末,超越自我”——第二十周升旗儀式

發(fā)表時間:2024-04-08 16:25



“沖刺期末,超越自我”

——第二十周升旗儀式


有人說,自己把自己說服了,是一種理智的勝利;自己被自己感動了,是一種心靈的升華;自己把自己征服了,是一種人生的成熟。的確,超越自我是一種可貴的精神。


2022年6月27日,我校在操場上舉行了第二十周升旗儀式,全體師生著正裝參加。本周升旗儀式由校主持隊(duì)胡慶林、徐梓欣同學(xué)主持。

上午9點(diǎn)30分,升旗儀式正式開始,升國旗,奏唱中華人民共和國國歌,全體師生行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。


本周升旗儀式上,高二4班的羅子涵同學(xué)為大家?guī)碇黝}為“沖刺期末,超越自我”的主題獻(xiàn)詞。

他說到,本學(xué)期緊張而又有趣的學(xué)校生活已經(jīng)接近尾聲,同學(xué)們將迎來期末考試,高三的同學(xué)也將迎來零診??荚嚥粌H僅是對學(xué)習(xí)的檢測,更是對同學(xué)們自信心、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。

隨后,他給同學(xué)們分享了考試前的復(fù)習(xí)妙招。首先,科學(xué)安排復(fù)習(xí)時間。他告訴同學(xué)們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時間,才能把流失的光陰變成寶貴的財富。

其次,上課時全神貫注、集中精力。上課時注意力集中,緊跟老師思路,課后找時間復(fù)習(xí)鞏固,定能事半功倍。

另外,講究方法,科學(xué)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法,不同的人也有不同的復(fù)習(xí)方法。大家應(yīng)該在實(shí)際運(yùn)用中多思考,多總結(jié),找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。

最后,從容和自信。他認(rèn)為考試很重要但也沒有那么重要,說重要是因?yàn)樗菍ν瑢W(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)的成果檢測;說不重要是因?yàn)樗鼉H僅是大家漫漫人生中許多考試中微不足道的那一次。所以他提倡同學(xué)們放平自己的心態(tài)去對待這次考試。


緊接著,教師發(fā)展中心副主任王少輝老師對上周值周情況進(jìn)行總結(jié)。

一、積極備考,奮力沖刺

高一高二年級有序、規(guī)范地進(jìn)行了相應(yīng)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試,初二年級生物、地理會考捷報傳來,優(yōu)異的成績鼓舞著人心。

同時,各年級期末考試日益臨近,王主任希望同學(xué)們積極備考、奮力沖刺,且注意以下事宜:

(一)目標(biāo)引領(lǐng),理性分析自身學(xué)情,擬定科學(xué)、明確、可測量、可達(dá)到的學(xué)業(yè)目標(biāo),并在其驅(qū)動指引下復(fù)習(xí)備考;

(二)梳理串聯(lián)知識的點(diǎn)線面,積極構(gòu)建各學(xué)科知識體系,查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)知識、基本概念、基本方法;

(三)認(rèn)真對待各學(xué)科模擬測試、適應(yīng)性考試,注意答題順序、時間分配等應(yīng)試技巧,及時分析反思試卷,錯題重做,掌握各類常見題型的答題規(guī)范與做題方法;

(四)做好三操,堅(jiān)持鍛煉,科學(xué)作息,健康飲食,合理疏導(dǎo)調(diào)控情緒,做好積極的自我心理暗示,適度排解壓力,以最好的身心狀態(tài)迎接考試。

二、語言賦能,文化育人

高二年級開展了英語詞匯大賽決賽,初二年級進(jìn)行了英語口語測試,各年級外語特色活動常態(tài)化、持續(xù)性開展中。這些外語特色活動不僅著眼于培養(yǎng)大家的外語語言能力,更重要的是讓大家在表現(xiàn)表達(dá)中變得更為陽光自信。

三、夏至已至,九農(nóng)豐收

一場夏雨過后,全體行政干部、生活老師、農(nóng)業(yè)老師和各班學(xué)生代表來到九農(nóng)園,采摘番茄、茄子、辣椒等應(yīng)季蔬果,迎接夏日大豐收。

采摘之外,同學(xué)們還不懼炎熱,搬運(yùn)收攏玉米秸稈與向日葵桿,它們將會在被粉碎后,用于漚制肥料,改良土壤,提升土地肥力;紅色的辣椒在被采摘后,將通過特殊的工藝制作成辣椒醬,讓美味固化,長久地縈繞在同學(xué)們的舌尖之上。

最后,王主任在常規(guī)方面做一點(diǎn)提醒與要求:為保證學(xué)生充足的睡眠,同時消除潛在的安全隱患,午休時段無特殊情況學(xué)生不滯留教學(xué)區(qū);如確有特殊情況學(xué)生需留在教室,請班主任做好統(tǒng)計(jì)并及時對接生活老師,也請相應(yīng)老師全程陪同管理請假學(xué)生,同時請加強(qiáng)對學(xué)生請假意識的教育。


最后,進(jìn)行了頒獎儀式。

在2021-2022學(xué)年下期中,少先隊(duì)評選工作中,各中隊(duì)積極參選、認(rèn)真推薦,經(jīng)學(xué)校校團(tuán)委、大隊(duì)委以及各領(lǐng)導(dǎo)干部商討,個人或集體校級優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)集體稱號。密校助、代校、張校分別上臺為他們頒獎。

“ No glossary, no English”,詞匯是學(xué)好英語的基礎(chǔ)與關(guān)鍵。因此,為了讓學(xué)生更加重視對單詞短語等基礎(chǔ)知識的拼寫記憶,強(qiáng)化學(xué)生背誦默寫單詞短語等的意識,我校初二年級于2022年5月19日舉行了初2020級英語詞匯大戰(zhàn)決賽活動。此次比賽旨在更好地督促學(xué)生的英語學(xué)習(xí),鞏固所學(xué)詞匯,夯實(shí)英語基礎(chǔ),讓同學(xué)們在競爭中找差距,提高英語期末復(fù)習(xí)效率。本次比賽,共分為初賽、決賽兩部分。最終經(jīng)過群雄逐鹿,21名學(xué)生脫穎而出。蘭主任、密校、代校、張校分別為獲獎同學(xué)頒獎。

王少輝老師上臺為在本學(xué)期第十七周班風(fēng)班貌評比以及六月班風(fēng)班貌評比中獲得紅旗的班級頒發(fā)流動紅旗。



附1:2021-2022學(xué)年下期少先隊(duì)評優(yōu)結(jié)果

校級優(yōu)秀少先隊(duì)員:初二1中隊(duì)饒宇揚(yáng)、初二5中隊(duì)周一愉、初二7中隊(duì)楊皓然、初二9中隊(duì)蔣藝萱

校級優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員:趙珂老師、王喜冬老師

校級優(yōu)秀少先隊(duì)集體:初二1中隊(duì)(輔導(dǎo)員:肖翠蓮老師)、初二4中隊(duì)(輔導(dǎo)員:樂世男老師)、初二7中隊(duì)(輔導(dǎo)員:陳沛老師)、初二8中隊(duì)(輔導(dǎo)員:趙婷婷老師)


附2:初2020級英語詞匯大戰(zhàn)決賽獲獎名單


特等獎:初二2班成真航、初二7班楊皓然

一等獎:初二6班上官靜儀、初二3班張彩、初二9班蔣藝萱

二等獎:初二3班吳妍瑩、初二7班鐘子衍、初二4班唐睿祺、初二2班楊靖涵、初二7班肖弋扉、初二9班龐唯一

三等獎:初二2班王燕智浩、初二3班夏靜欣、初二7班余卓霖、初二7班唐瑜雪、初二7班李胡玥怡、初二7班賴柯霖、初二7班方振宇,初二7班唐志堯、初二9班李佳音、初二9班丁妙妙



附3:第二十周班風(fēng)班貌評比結(jié)果


初一年級:少年班、1班、2班、3班、5班

初二年級:2班、3班、7班、8班

高一年級:3班、5班

高二年級:5班、6班、7班



附4:六月班風(fēng)班貌評比榮獲月文明示范

的班級名單

初一年級:2班、3班、5班、6班

初二年級:2班、3班、4班、7班、8班、9班

高一年級:1班、5班

高二年級:1班、5班、6班




排版:馬思敏  

攝影 :范曉雅  

審稿:趙婷婷、徐一心


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