【家校共育】實(shí)外五龍家庭教育敘事美文系列分享(一)

發(fā)表時(shí)間:2024-04-07 16:21

家校共育促成長(zhǎng)

邁好人生新臺(tái)階

實(shí)外五龍家庭教育敘事美文系列分享

“兒童,就仿佛是一塊大理石,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:家庭、學(xué)校、兒童所在的集體、兒童本人、書籍和偶然出現(xiàn)的因素?!?/p>

——蘇霍姆林斯基



學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展處于家庭、學(xué)校、社會(huì)三者的“交疊影響系統(tǒng)”中,習(xí)近平總書記說:“廣大家庭都要重言傳、重身教、教知識(shí)、育品德,身體力行、耳濡目染,幫助孩子扣好人生的第一??圩樱~好人生的第一個(gè)臺(tái)階?!?015年,教育部發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》,要求充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的重要作用,推動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)密切配合,創(chuàng)設(shè)多方參與的教育格局?!吨腥A人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》于2022年1月1日起開始施行,在這一背景下,提高家庭環(huán)境的教育功能、加強(qiáng)家庭環(huán)境與學(xué)校環(huán)境之間的聯(lián)系已成為不斷完善當(dāng)前教育體系的必要措施。

我校一直高度重視家庭教育、家校共育工作。家長(zhǎng)不僅是一個(gè)角色,更是一種職業(yè),是學(xué)校教育重要的合作伙伴。為全面提升家長(zhǎng)家庭教育的水平與質(zhì)量,凝聚家校合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),2021年4月23日,我校舉行了“家長(zhǎng)學(xué)?!背闪⒋髸?huì)暨“青春期家庭教育策略”專題培訓(xùn)活動(dòng),“家長(zhǎng)學(xué)?!背闪⒁詠?,李俊校長(zhǎng)給家長(zhǎng)們帶來了“青春期家庭教育策略”的專題系列講座,四川師范大學(xué)的劉黔敏教授、新都區(qū)德育教研員黃英老師等家庭教育專家也為家長(zhǎng)們做了關(guān)于家庭教育的指導(dǎo),獲得了家長(zhǎng)們的歡迎與好評(píng)。2021年12月17日,我校成立了首屆校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),進(jìn)一步完善了家校溝通的機(jī)制,拓展了家校共育的渠道。


李俊校長(zhǎng)為四川師范大學(xué)的劉黔敏教授頒發(fā)“家長(zhǎng)學(xué)校”講師聘書


首屆校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成立留影


為更好地傳播科學(xué)的家庭教育理念、知識(shí)和方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的兒童觀和育人觀,增進(jìn)親子之間的溝通和交流,我們將陸續(xù)推出我校家長(zhǎng)撰寫的“家庭教育敘事美文”,這些文章行文樸素真摯,或沉靜回憶,或娓娓道來,敘述生動(dòng),富有啟迪,希望對(duì)處于教育“圍城”中的你我皆有觸動(dòng)。


家校共育,相伴成長(zhǎng)

給孩子最寶貴的禮物

(高2021級(jí)2班劉宇家長(zhǎng):劉勝安)


1

打分


2019年秋,我因工作變動(dòng),從貴州回到了四川,回到了闊別多年的家鄉(xiāng)。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼女兒已滿十三周歲,步入了初中成實(shí)外五龍山學(xué)校二年級(jí),成為了一個(gè)婷婷玉立的少女,正是一個(gè)人長(zhǎng)知識(shí)和長(zhǎng)身體的黃金時(shí)期,也是開始產(chǎn)生叛逆心理的時(shí)期。媽媽所有管理方法都使盡了,收效甚微。一個(gè)偶然的周五下午,我去接女兒,一路上我和女兒少言寡語,不知道為什么,我們之間突然發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),女兒大聲對(duì)我說:“沒有陪我,憑什么管我?你這個(gè)爸爸不合格,我只能給你打50分?!被仡櫾诋惖毓ぷ魇辏拮釉诩依飵е鴥蓚€(gè)小孩,不辭辛勞,風(fēng)雨無阻常年接送兩個(gè)孩子讀書。女兒的話深深的震撼了我,為人夫,為人父,確實(shí)沒有盡到責(zé)任。我暗自下定決心,一定要爭(zhēng)取做一個(gè)稱職的父親,在女兒初中畢業(yè)爭(zhēng)取得60分,高中畢業(yè)爭(zhēng)取得80分,大學(xué)畢業(yè)爭(zhēng)取得90分以上。


2

抑郁

我做經(jīng)營(yíng)工作六年,每年出差行程在10萬公里以上,六年行程達(dá)60萬公里,每天都在思考和體會(huì)古人所說“天下熙熙,皆為利來”。高強(qiáng)度的工作,激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),作息時(shí)間沒有規(guī)律,未養(yǎng)成持續(xù)鍛煉身體的習(xí)慣,身心長(zhǎng)期處于亞健康狀態(tài),從而形成了中度抑郁癥。公司領(lǐng)導(dǎo)及朋友給我介紹了知名的心理醫(yī)生,潛心治療。我從四川省圖書館借閱了關(guān)于抑郁癥方面的書籍,網(wǎng)購了國(guó)內(nèi)外關(guān)于抑郁癥的書籍,學(xué)習(xí)抑郁癥產(chǎn)生的原因及治療方法。一天女兒看見我在讀有關(guān)抑郁癥方面的書,帶著有點(diǎn)驚恐的神情問我:“爸爸,你是不是得抑郁癥了?我也感覺有抑郁癥了?!迸畠旱纳袂楹蛡械脑?,令我痛徹心扉,發(fā)誓一定要戰(zhàn)勝抑郁。調(diào)整工作及生活節(jié)奏,堅(jiān)持跑步,每天5-7公里,重新制定學(xué)習(xí)計(jì)劃及學(xué)習(xí)方案,充實(shí)自己。通過兩年時(shí)間努力,成功地走出抑郁,女兒隨著我的變化,變得越來越陽光,學(xué)習(xí)也越來越努力。在此,我要感謝我的家人、朋友和同事,特別要感謝我的女兒。


3

會(huì)計(jì)

女兒進(jìn)入高一,時(shí)間飛逝,感覺陪伴女兒的時(shí)間越來起少。為了兌現(xiàn)提升自己在女兒心中的分?jǐn)?shù)的承諾,我主動(dòng)申請(qǐng)進(jìn)入班級(jí)家委會(huì),在女兒班主任宿仁俊老師的關(guān)心下及家長(zhǎng)們的信任、支持下,我順利地進(jìn)入四班家委會(huì),并承擔(dān)了會(huì)計(jì)職責(zé)。我從零學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),賬套怎么建?電子憑證如何做?每一筆收入和支出,都凝聚著老師、學(xué)生、家長(zhǎng)們友誼和情感,這是我第一次近距離觸摸到女兒及班級(jí)同學(xué)們情況,第一次體會(huì)到家校共建對(duì)孩子們成長(zhǎng)的重要性。


4

七夕

2021年的七夕節(jié)真巧,恰逢周六,我在家休息,女兒暑假期間到培訓(xùn)學(xué)校補(bǔ)習(xí),平時(shí)都是媽媽去接女兒,那天我主動(dòng)給小燕子講,我去接女兒。女兒下課后,對(duì)我說:“爸爸,你知道今天是什么日子不?”我說:“今天星期六啊。”女兒說:“今天是七夕節(jié),中國(guó)情人節(jié),你今天必須去給媽媽買一束花?!蔽议_車和女兒一道向新都三河街道方向駛?cè)?。女兒在車上,不停地問我許多問題,怎么同媽媽認(rèn)識(shí)的?給媽媽買過禮物沒有?聽說我同媽媽認(rèn)識(shí)、結(jié)婚、直到現(xiàn)在,近二十年時(shí)間,只給媽媽買了一朵玫瑰花,直接說老爸太摳門了,太不浪漫了。女兒同我一起走進(jìn)三河街道一個(gè)花店,我們父女倆共同為小燕子挑了一束玫瑰花,由九朵紅色玫瑰花組成,代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久。我從事經(jīng)營(yíng)工作多年,這是我采購性價(jià)比最高的一次,我想,也肯定是小燕子收到最珍貴、最浪漫的一次禮物!其實(shí),女兒一直在默默地關(guān)注和關(guān)心家里每一個(gè)人的感受,只是作為父親的我,卻忽略了女兒及家人太久。


5

生日

我和小燕子的生日都是農(nóng)歷十月份,只差一天,這也許是俗話說的緣分天注定,且小燕子比我早一天過生日。從異地回到家鄉(xiāng)后,最珍惜的日子就是接送兩個(gè)孩子上學(xué)及放學(xué),有機(jī)會(huì)同他們單獨(dú)相處。在我和小燕子過生日的前一個(gè)星期天,我送女兒上學(xué),下車時(shí),女兒給我說,提前祝我生日快樂,我感到非常幸福,女兒還能記得我的生日。我順便問女兒:“給媽媽說生日快樂沒有?”女兒小聲回答我:“沒有給媽媽說?!蔽矣悬c(diǎn)小失望。晚上十點(diǎn)左右,小燕子在梳妝臺(tái)上看見一張折得非常整齊的紙,小燕子打開一看,是女兒寫給小燕子和我的生日感謝信。信中寫滿了女兒心路成長(zhǎng)的歷程和對(duì)爸爸媽媽養(yǎng)育恩情的感謝,以及對(duì)我和小燕子的生日祝福。小燕子看得熱淚盈眶,反復(fù)看了很多遍。女兒成長(zhǎng)了,心懷感恩之心。我和小燕子深信,女兒人生之路,一定能越走越寬,也會(huì)像空中的小鳥一樣,越飛越高,茁壯成長(zhǎng)。

與孩子們?cè)谝黄?/p>

6

過年

我從小是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,由于家庭條件比較差,小得時(shí)候都盼望著過年,長(zhǎng)輩們發(fā)壓歲錢。父輩們過年時(shí),吃團(tuán)圓飯前,都要帶著我們祭祖,每次祭祖燒紙錢時(shí),都要叫著過世的祖輩來領(lǐng)過年錢,同時(shí)給我們講述祖輩們的不容易及功德,并叫我們要記住并傳承下去,這種樸素的口口相授,就是讓中華文化瑰寶得以傳承的方式之一吧。由于爺爺奶奶過世時(shí),兩個(gè)小孩都比較小,加之她們與爺爺奶奶相處的時(shí)間也非常少,因此,以口口相授得到爺爺、奶奶教育的機(jī)會(huì)自然少很多。今年過年時(shí),團(tuán)圓飯前,兩個(gè)小孩跟著我一起祭祖。女兒知道了爺爺九歲就失去了父親,小時(shí)候靠打柴賣為生,沒有錢買筆,用竹簽蘸墨水學(xué)寫字。因?yàn)槿鄙傥幕?,一生中吃了很多苦和虧,爺爺和奶奶希望爸爸多讀書,也希望女兒和弟弟多讀書。


7

文理分科

高一過得非??欤D(zhuǎn)眼一學(xué)期就過了。文理分科,是女兒初次面臨的人生選擇。學(xué)校及班級(jí)多次組織學(xué)生及家長(zhǎng)召開文理分科會(huì)議,幫助“懵懂少年”學(xué)習(xí)分析和選擇文理科的常識(shí)。女兒各科相對(duì)比較均衡,堅(jiān)定地選擇理科。但真正到填志愿時(shí),女兒又顯得有點(diǎn)顧慮,主要擔(dān)心女生在高中后期思維上比不過男生。我將文理科測(cè)評(píng)的試題發(fā)給女兒,女兒將信將疑地獨(dú)自做完了測(cè)評(píng),并把測(cè)評(píng)結(jié)果發(fā)給我,測(cè)評(píng)結(jié)果顯示略為偏理。以興趣為主,測(cè)評(píng)為輔,堅(jiān)定了女兒選擇理科的決心。女兒一向很獨(dú)立,文理分科選擇是女兒第一次征求我的意見和建議;這也是我第一次體會(huì)到,家校共建,可以讓孩子在最需要幫助時(shí),及時(shí)得到支持;也讓我作為一個(gè)父親,第一次有機(jī)會(huì)成為女兒成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

李俊校長(zhǎng)為高一年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)

做關(guān)于文理分科后學(xué)習(xí)策略的主題講座


8

滑雪

2022年,對(duì)中國(guó)來說,注定是一個(gè)不平凡的一年。今年,我們?cè)谛鹿谝咔槿蛩僚暗那闆r下舉辦了冬奧會(huì),成都也有幸迎來世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),“愛成都,迎大運(yùn)”,是每個(gè)成都人的心愿。女兒一直有想體會(huì)一下滑雪的愿望。春節(jié)過后一個(gè)周末,我和小燕子、兩個(gè)孩子一起到都江堰融創(chuàng)“雪世界”滑雪場(chǎng)體驗(yàn)滑雪。女兒和弟弟滑雪學(xué)得特別開心,我們一家也真正體會(huì)到冬奧會(huì)帶動(dòng)下滑雪運(yùn)動(dòng)的快樂??鞓泛鸵馔馔侨缬半S行,女兒成為了新冠疫情時(shí)空伴隨者,按疫情防控規(guī)定,女兒及弟弟需要停學(xué)7天居家隔離觀察。小燕子及時(shí)聯(lián)系成實(shí)外五龍山學(xué)校,把女兒及弟弟接回家居家隔離觀察。社區(qū)醫(yī)務(wù)人員上門免費(fèi)進(jìn)行核酸檢測(cè)取樣,學(xué)校各科老師每天按教學(xué)進(jìn)度把學(xué)習(xí)資料發(fā)給女兒。隔離期滿返校后,各科老師利用休息時(shí)間給女兒補(bǔ)落下的課程,完全打消了女兒和我的顧慮。我想,此時(shí)此刻,我和女兒感受一定是一樣的,只有優(yōu)秀的成實(shí)外五龍山學(xué)校及老師,才能將女兒落下課程快速補(bǔ)上;只有強(qiáng)大的祖國(guó)才能讓我們享受如此厚愛,毫無后顧之憂。



9

植樹節(jié)

今年是第四十四個(gè)植樹節(jié),也是我第一次作為家長(zhǎng)代表參加女兒學(xué)校植樹活動(dòng)。兩位可愛小主持人,用中英文流利地主持植樹節(jié)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),充分彰顯了學(xué)?!鞍雁露倌昱囵B(yǎng)成智慧青年”的培養(yǎng)目標(biāo)和決心。校領(lǐng)導(dǎo)語重心長(zhǎng)地講解了植樹節(jié)活動(dòng)的意義、種植常識(shí)、知識(shí)和流程,特別是李俊校長(zhǎng)從中國(guó)的農(nóng)耕文化、二十四節(jié)氣以及毛主席關(guān)于農(nóng)業(yè)種植八字要訣等出發(fā),信手捻來,深入淺出,講環(huán)保的重要性,講理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,講做事做人的道理,這必將在“懵懂少年”心中種下立志成才、勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的宏圖大志。我看見女兒在同學(xué)們中間翹首聽著主持人及校領(lǐng)導(dǎo)講話,她也必將與同學(xué)們一道勇躍參與植樹活動(dòng),踐行成實(shí)外五龍山學(xué)校由懵懂少年變成智慧青年的格言。

在2022年“九農(nóng)園”種植活動(dòng)中,高2021級(jí)家委會(huì)代表劉勝安先生捐贈(zèng)農(nóng)具,張盛副校長(zhǎng)為他頒發(fā)捐贈(zèng)證書。




END

撰稿丨高2021級(jí)2班劉宇家長(zhǎng) 劉勝安

攝影丨部分圖片由作者提供 范曉雅

排版丨馬思敏

審稿丨張盛 王少輝

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家校共育 | “家長(zhǎng)學(xué)校”成立大會(huì)暨“青春期家庭教育策略”專題培訓(xùn)

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