你說(shuō)，我說(shuō)，面對(duì)面！

發(fā)表時(shí)間：2017-11-30 15:10

為了加強(qiáng)和改進(jìn)我校教學(xué)，有效地提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，更好地進(jìn)行班級(jí)建設(shè)，11月28日，學(xué)校分管教學(xué)的李副校長(zhǎng)與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估中心的老師，分別與每個(gè)班的學(xué)生代表進(jìn)行了一場(chǎng)親切、別開(kāi)生面的座談會(huì)，氣氛熱烈，學(xué)生暢所欲言。

交流的內(nèi)容

學(xué)生學(xué)習(xí)方面

1、學(xué)習(xí)計(jì)劃、預(yù)習(xí)、導(dǎo)學(xué)案準(zhǔn)備情況？

2、課堂上課、筆記、發(fā)言情況？

3、課后學(xué)習(xí)的作業(yè)、錯(cuò)題處理、復(fù)習(xí)情況？

班級(jí)管理與學(xué)習(xí)風(fēng)氣

1、班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣怎樣？

2、班級(jí)的管理情況？

各科教師教學(xué)方面

1、對(duì)各科老師的教學(xué)方法是否適應(yīng)?有哪些優(yōu)點(diǎn)？

2、對(duì)各科老師有什么建議?

“小朋友們好！”

李校長(zhǎng)親切地問(wèn)候，瞬間拉近了彼此的距離！

記錄下孩子們的學(xué)習(xí)困惑，要求孩子們要有準(zhǔn)備地聽(tīng)課。

教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估中心周主任與孩子們交流

認(rèn)真傾聽(tīng)并記錄下孩子們的真實(shí)想法。

教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估中心代主任與孩子們交流

孩子們積極發(fā)言，提出自己的問(wèn)題，尋求解決的辦法。

此次座談會(huì)，最精彩的環(huán)節(jié)是孩子們對(duì)學(xué)科老師的教學(xué)特點(diǎn)的點(diǎn)評(píng)，他們爭(zhēng)先恐后地表達(dá)對(duì)老師的信任和熱愛(ài)，孩子們動(dòng)情地說(shuō)，有的老師講課幽默風(fēng)趣，重點(diǎn)突出；有的老師特別細(xì)心，認(rèn)真準(zhǔn)備課件，批改作業(yè)一絲不茍；有的老師課堂收放自如，特別善于調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。一個(gè)女孩子說(shuō)，半期考試時(shí)，自己沒(méi)信心，老師就很耐心地陪她一起背資料，她覺(jué)得特別感動(dòng)!......孩子們對(duì)老師的充分肯定，真誠(chéng)的評(píng)價(jià)，是老師細(xì)心關(guān)愛(ài)他們的回報(bào)吧！孩子們談了到五龍的感想，覺(jué)得在實(shí)外五龍學(xué)習(xí)生活，很開(kāi)心，自己進(jìn)步大！也特別愛(ài)新的班級(jí)。