教育教學(xué)年會(huì)語文組獻(xiàn)課發(fā)表時(shí)間：2018-01-08 17:26 17：20-18：00 我校的最后一堂教育教學(xué)年會(huì)課在王喜冬老師的組織下悄然開啟，高大空曠的音樂廳內(nèi)回響著朗朗書聲，一張張稚嫩的臉龐靜靜誦讀，美麗的小小生命在語文世界的土壤里扎根、汲取營(yíng)養(yǎng)，破土初現(xiàn)嫩芽…… 人生若只如初見，何事何人關(guān)何情？今天語文課堂的主人公是海倫·凱勒。 海倫·凱勒是美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。在十九個(gè)月時(shí)因患猩紅熱而被奪去視力和聽力，享年88歲，在無光、無聲的世界里生活了87年。1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,并在1904年以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)。1919年應(yīng)邀去好萊塢主演電影。1924年成為美國(guó)盲人基金會(huì)的主要領(lǐng)導(dǎo)人。1964年榮獲“總統(tǒng)自由勛章”，次年入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。她完成了14部著作,鼓舞了很多人，如：《假如給我三天光明》《我的生活》《我的人生故事》人。偉大的著名作家馬克·吐溫說：19世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫·凱勒。 如春風(fēng)輕輕拂動(dòng)嚴(yán)冬的僵冷，王喜冬老師用“你幸福嗎”這一問題導(dǎo)入。 偉大的海倫·凱勒卻有一段被黑暗蒙昧的童年，上帝不忍，悄悄將天使降臨到海倫身邊，為她帶來光明和希望；這位天使名喚沙利文老師。王喜冬老師和孩子們一起學(xué)，學(xué)生們?cè)跓艄饩劢瓜麓舐曌x、大聲答、大膽展示，課堂活起來了！ “面對(duì)不幸，海倫?凱勒最初的心理感受是怎樣的？” “莎莉文老師是如何再塑海倫?凱勒的生命的？” “通過努力，海倫?凱勒的生命有了怎樣的改變？” “海倫?凱勒對(duì)莎莉文老師寄托了怎樣的情感？” 時(shí)間匆匆走過，王喜冬老師和學(xué)生們一起總結(jié)出——“莎莉文老師帶給她愛，教她知識(shí)，打開了她的智慧、情感之門，是她生命的再塑人，所以她特別感激莎莉文老師。”那么，在你的生活中或閱讀體驗(yàn)中也有不少再塑生命的人吧，能列舉出來嗎？王老師選擇這一問題測(cè)試學(xué)生的情感體驗(yàn)是否在探索文本后得以向內(nèi)深入。 學(xué)生開始述說自己的故事，自己的爸爸、媽媽、老師…… 課堂尾聲，王喜冬老師在自己的課件上選用了三句話： 1 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。 — 荻更斯 2 苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。 — 巴爾扎克 3 順境中的美德是自制，逆境中的美德是不屈不撓。 — 培根 實(shí)外五龍2017尾聲的語文課堂，如春風(fēng)拂動(dòng)嚴(yán)冬的僵冷，美麗的小小生命在語文世界的土壤里扎根、汲取營(yíng)養(yǎng)，破土初現(xiàn)嫩芽。 評(píng)課環(huán)節(jié)  陶新老師從課堂構(gòu)思、學(xué)生活動(dòng)、生成環(huán)節(jié)三個(gè)方面簡(jiǎn)要評(píng)課： 1.構(gòu)思精巧，思路清晰，環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣； 2.學(xué)生活動(dòng)豐富多樣，生生活動(dòng)、師生活動(dòng)、個(gè)體活動(dòng)、組群活動(dòng)皆有呈現(xiàn)且扎實(shí)不紛亂； 3.生成環(huán)節(jié)自然，有效，水到渠成。 周密主任在肯定陶新老師評(píng)課觀察點(diǎn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)到語文學(xué)科要致力于學(xué)生語言、思維、審美的發(fā)展，要為未來人生賦能，要運(yùn)用科學(xué)智慧喚醒學(xué)生的幸福人生！ 2017遠(yuǎn)走，課堂完結(jié)了，變成了故事。這一堂被“幸福”一詞開啟的語文課給參與其中的人留下淡淡余味：如何定義“幸?！?？擁抱“幸?！保?/p> 2018已至，實(shí)外五龍這艘航船在全體大伙伴小伙伴的齊心協(xié)力下駛向星辰大海，我們的生活還要在追尋光明和向往幸福中繼續(xù)前行。 歡迎關(guān)注 成都市實(shí)驗(yàn)外國(guó)語學(xué)校 五龍山校區(qū)@cd_efls_wlsc 圖文 | 語文組 排版 | 朱道鑫 審稿 | 周 密 |
