但求質(zhì)量 不騖虛聲

3月14日，成實(shí)外教育集團(tuán)教學(xué)質(zhì)量部潘部長(zhǎng)到實(shí)外五龍，檢查指導(dǎo)我校新學(xué)期工作。我校路躍校長(zhǎng)、李琳副校長(zhǎng)、教學(xué)質(zhì)監(jiān)評(píng)中心周密主任、代亮主任陪同檢查。潘部長(zhǎng)走進(jìn)五龍課堂，與老師一起聽課、評(píng)課，親切細(xì)心地交流，讓人如坐春風(fēng)！其間與學(xué)科中心組劉昌碧老師、鄧紅老師一起檢查實(shí)外五龍老師的上期工作總結(jié)和新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，教案，教師工作手冊(cè)等，潘部長(zhǎng)高度贊揚(yáng)了實(shí)外五龍教學(xué)規(guī)范，互學(xué)風(fēng)氣濃厚！

      聽課中      

初一1班陶新老師的語文課，內(nèi)容詳細(xì)、思路清晰，師生之間互動(dòng)頻繁，學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)輕松、自然、愉悅，課堂效果良好，得到了潘部長(zhǎng)的充分肯定。

課后，語文組老師和潘部長(zhǎng)一起對(duì)陶老師的這堂課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)、探討。首先，潘部長(zhǎng)充分肯定了陶老師及整個(gè)語文組老師課堂設(shè)計(jì)、教學(xué)的規(guī)范，尤其是對(duì)導(dǎo)學(xué)案的內(nèi)容設(shè)計(jì)予以了高度肯定。

在交流中，潘部長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)說：語文課不只是知識(shí)的傳授，更值得關(guān)注的還是思維能力的培養(yǎng)，“一節(jié)語文課，應(yīng)該是學(xué)生由想不到到想到，由想到到想全”，“由思路到思維再到思辨的過程”，這也是語文核心素養(yǎng)的要求。周密主任說：“語文課堂不但要有知識(shí)的傳授 還要有學(xué)生思辨能力的培養(yǎng)和對(duì)學(xué)生審美觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)”，語文課應(yīng)有更高的追求。語文老師們要在教學(xué)中多思考，多創(chuàng)新，由傳統(tǒng)的教知識(shí)轉(zhuǎn)向教智慧。

今年是實(shí)外五龍的規(guī)范奠基年，我們還會(huì)把規(guī)范進(jìn)行到底。我們將走一條五龍?zhí)厣穆罚〔煌跣模№频Z前行！