厲害了，我的同學(xué)們

邁入熊貓基地，撲鼻而來的是一陣帶著竹葉味的淡淡清香。第一組的同學(xué)們首先向距離最近的“十四號獸舍”邁進(jìn)，同時也牢記著他們的研究課題——熊貓的生長環(huán)境。在參觀的過程中，她們不僅被大熊貓憨態(tài)可掬的模樣逗笑了，還參觀了各種年齡大熊貓的生長環(huán)境，并且向大熊貓飼養(yǎng)員請教有關(guān)大熊貓生長環(huán)境的相關(guān)知識。了解到了大熊貓活動的區(qū)域多在坳溝、山腹洼地、河谷階地等緩坡地形。這些地方森林茂盛，竹類生長良好，潮濕，涼爽，隱蔽條件良好，食物資源和水源都很豐富。這種種原因讓大部分大熊貓都生活在四川。

在第一組積極調(diào)查的同時，第二組的同學(xué)們也開始投入“大熊貓外交史”的話題活動研究中，她們先是參觀了熊貓的“產(chǎn)房”，遇見了一只名叫“成績”的大熊貓！同時在這個過程中還遇到了來自不同地域的外國人。在組內(nèi)兩名成員的積極交流下，了解到了這些人的一個共同特點(diǎn)——他們都熱愛著熊貓，同時也感嘆于它可愛的外表。后來大家又去了“大熊貓的生育館”觀看了有關(guān)大熊貓的視頻，其中一則詳細(xì)地介紹了大熊貓的外交史。他們了解到所謂熊貓外交，是指中國大陸通過贈送、巡展或商業(yè)性租借熊貓，來開展外交工作。它曾經(jīng)多次出國擔(dān)任友好使者，為發(fā)展對外友好關(guān)系作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

第五組的同學(xué)們則把方向轉(zhuǎn)向了一個嚴(yán)肅的問題——“大熊貓的保護(hù)”。眾所周知，大熊貓是我國的國寶，所以了解如何保護(hù)大熊貓就是一個非常重要的事情了。他們?nèi)チ瞬┪镳^，不僅吃驚地發(fā)現(xiàn)原來早在唐朝時期大熊貓就已經(jīng)出現(xiàn)了；而且也了解了一些保護(hù)大熊貓的知識：1、加強(qiáng)保護(hù)，讓資源為大熊貓所享；2、大力宣傳，為大熊貓營造美好家園；3、維護(hù)大熊貓生活的地方壞境，讓他們有一個好的生活環(huán)境。

與此同時，第六組和第七組的隊員們也在緊鑼密鼓地開展本組的研究課題——“熊貓的日常生活”。經(jīng)過一系列的觀察，隊員們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這是一個十分可愛而有趣的話題！何來此說呢？且聽他們慢慢道來。

結(jié)束了半天的游玩活動之旅，下午2點(diǎn)30分整，我們踏上了歸途，雖然大家都感到有所疲憊，但興趣并未受太大影響。在離開熊貓基地之前，我們還留下了一張班級合影。

這次的春游之旅，讓班上的同學(xué)收獲頗多。不僅豐富了大家對“國寶”熊貓的直觀認(rèn)識。以往我們大多是通過對關(guān)于熊貓的手工藝品和影視作品增長對熊貓的認(rèn)識，而今天確是真真切切地看到了，感受到了它的可愛之處。而且同學(xué)們還學(xué)會了從更多的角度如國家外交的角度去思索，探究熊貓，明白了大熊貓在國際上的珍貴且不可或缺的地位。同時在與來自不同地域的人交流過程中也了解到了他們對于大熊貓的喜愛之情。這是我們作為中國人的驕傲和自豪。

另一方面，此次與以往截然不同的春游旅行方式——步行，也讓同學(xué)們感觸良多，既鍛煉了大家的體力和身體素質(zhì)，也在這個過程中學(xué)會了互幫互助，相互體諒，感受到了班級的力量，同時更懂得了堅持的重要性，中途盡管同學(xué)們都十分疲累卻從沒有人因此而停止前進(jìn)的步伐，正因如此，我們才能夠圓滿地完成這次春游，也希望每一位同學(xué)能將這種精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去，成就一個更好地自己。