關(guān)于延期開學(xué)期間做好“十個(gè)一”的倡議書發(fā)表時(shí)間:2020-02-17 15:51 關(guān)于延期開學(xué)期間每天做好 “十個(gè)一”的倡議書 親愛的同學(xué)們: 為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,四川省教育廳要求“堅(jiān)持大局為重,防控優(yōu)先,一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)不解除不返校”。結(jié)合目前疫情防控形勢(shì),成都市教育局決定中小學(xué)2020春季學(xué)期將延期開學(xué),全市各級(jí)各類學(xué)校2月底前不開學(xué),具體開學(xué)時(shí)間將根據(jù)疫情防控形勢(shì)另行通知。 我校積極響應(yīng)教育部關(guān)于疫情防控期間中小學(xué)“停課不停學(xué)”的號(hào)召,學(xué)校研究決定,將以“網(wǎng)絡(luò)授課”的方式組織學(xué)生線上學(xué)習(xí)。在這個(gè)加長(zhǎng)版的假期里,除了做好個(gè)人防護(hù)、居家隔離、認(rèn)真參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)外,宅居在家的同學(xué)們還能做些什么?有人說,“眼前正在發(fā)生的一切,就是一本生動(dòng)而深刻的教科書!”的確如此,從疫情的發(fā)生到全民防控疫情阻擊戰(zhàn),從奮戰(zhàn)一線的醫(yī)護(hù)人員到為保障社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的每一個(gè)普通人,這其中有太多的東西值得我們學(xué)習(xí)、思考和感悟! 同學(xué)們,距離正式開學(xué)返校估計(jì)還有一段時(shí)間,為讓大家過得充實(shí)而有意義,學(xué)校倡議,每位同學(xué)每天做好“十個(gè)一”: 1.觀看一則時(shí)事新聞 指導(dǎo)意見: 每晚觀看新聞聯(lián)播,關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大新聞,關(guān)注有關(guān)疫區(qū)、疫情的報(bào)道,關(guān)注延期開學(xué)季最讓你感動(dòng)的人和事。(30分鐘) 2.開展一次親情交流 指導(dǎo)意見: 每天與家人交流,聽長(zhǎng)輩講述人生經(jīng)歷或家鄉(xiāng)、家族變遷史,與父母交流你學(xué)習(xí)上的得失、生活上的趣事。(10分鐘) 3.做好一些家務(wù)活動(dòng) 指導(dǎo)意見: 學(xué)做家鄉(xiāng)特色美食小吃,或幫忙洗碗、掃地、洗衣服、整理房間等一些力所能及的家務(wù),有特色的可拍照分享。(20分鐘) 4.堅(jiān)持一組體育運(yùn)動(dòng) 指導(dǎo)意見: 每天至少1次體操,2次眼保健操。也可加做俯臥撐、平板撐類力量型運(yùn)動(dòng),完成后注意做好整理活動(dòng)與放松。(30分鐘) 5.書寫一幅書法作品 指導(dǎo)意見: 練習(xí)硬筆書法,每天書寫2-3頁(yè),最好能選擇名家字帖臨??;有條件的也可以練習(xí)毛筆書法,可臨摹、可創(chuàng)作。(10-20分鐘) 6.做一次冥想 指導(dǎo)意見: 找一個(gè)安靜的環(huán)境,舒服的坐在墊子上,閉上眼睛,平穩(wěn)的呼吸,感受到生命的悅動(dòng)。什么也不要想,放空自我,放松自己,只關(guān)注你內(nèi)在的呼吸,不要走神??梢韵壬钌畹匚M(jìn)一口氣,直至感覺吸進(jìn)的氣脹滿腹部為止。屏氣10~15秒,然后慢慢地將氣呼出去。重復(fù)以上三步3~5次,讓自己完全地放松下來。還可播放舒緩的輕音樂幫助放松身體,練習(xí)時(shí)間可以由1分鐘逐步增加到5-10分鐘。(5-10分鐘) 7.閱讀一本經(jīng)典書籍 指導(dǎo)意見: 在老師推薦的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的興趣愛好,堅(jiān)持每天閱讀計(jì)劃書目中的一個(gè)章節(jié),同時(shí)可以做好摘抄和批注。(20-30分鐘) 8.撰寫一篇日記文章 指導(dǎo)意見: 根據(jù)疫情期間的所見所聞,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活,認(rèn)真觀察、深入思考,每天撰寫一篇日記或小作文。(300-500字)(10-30分鐘) 9.聆聽或演唱一首歌曲 指導(dǎo)意見: 選擇自己喜愛的一首歌曲欣賞、演唱,讓自己每天保持舒暢的心情。歌曲風(fēng)格不限,以內(nèi)容積極、正向的勵(lì)志歌曲、抒情歌曲為宜。(5-10分鐘) 10.了解一種職業(yè) 指導(dǎo)意見: 在完成自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己感興趣的職業(yè),了解該行業(yè)最基層工作崗位的工作內(nèi)容、勝任標(biāo)準(zhǔn)、和職業(yè)前景。(10-20分鐘) 同學(xué)們,面對(duì)突如其來的疫情,你們雖不能像救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員那樣奮戰(zhàn)在抗疫第一線,但你們可以腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),崇尚生命,崇尚科學(xué),堅(jiān)定理想信念,為未來人生賦能! 將來,做一個(gè)像鐘南山教授、李蘭娟教授那樣的人,不僅用知識(shí)和勇氣改變我們的生活,還救人于水火。當(dāng)危險(xiǎn)來臨之時(shí),你不是害怕,而是用自己的知識(shí)和智慧去戰(zhàn)勝危險(xiǎn),用自己的勇敢和擔(dān)當(dāng)去化解災(zāi)難,成為國(guó)家和民族的中流砥柱! 愿疫情早日結(jié)束,你我皆可平安康健。 愿山河無恙,人間皆安,歲月靜好。 部分內(nèi)容圖片 / 來源于網(wǎng)絡(luò) 共克時(shí)艱,齊心抗疫 成都實(shí)外五龍山校區(qū)與你同在 排版:李先琴 審稿:李 艾 |