教師節(jié)，我們不收禮發(fā)表時(shí)間：2020-09-04 21:37 再過(guò)幾天， 就是教師節(jié)啦！ 在這里提前祝全體老師節(jié)日快樂(lè)！
  對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師—永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。 每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)不少家長(zhǎng)已開(kāi)始糾結(jié)，要不要給孩子的老師送禮物？該怎么送？送多少？老師不收怎么辦？ 家長(zhǎng)們請(qǐng)注意 教育部是嚴(yán)禁教師收禮的！
  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。但是，那滿室的鮮花再美，也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài);那精美的禮卡再輕巧，卻讓人多了了一份心靈的沉重。好不容易迎來(lái)了自己的節(jié)日，不少老師們卻為如何婉拒學(xué)生和家長(zhǎng)的禮物煩惱不已！
一支粉筆兩袖清風(fēng) 三尺講臺(tái)映襯四季晴雨 對(duì)老師而言 任何禮物都不及尊重和祝福 理解 送“禮”不如送“理”。教師也是普通人，也有喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)老師犯了個(gè)可以原諒的小錯(cuò)誤、做得不完美的時(shí)候，請(qǐng)家長(zhǎng)多一份理解，多一點(diǎn)換位思考。 尊重 套路再多，不如真心一顆。尊重老師的專業(yè)，把教育的權(quán)利、學(xué)校管理的權(quán)利、班級(jí)管理的權(quán)利還給老師，請(qǐng)相信老師會(huì)用專業(yè)的態(tài)度與能力教育學(xué)生。 共擔(dān) 在教育生活中，老師和家長(zhǎng)是同盟，不能當(dāng)陌生人，更不是敵人。請(qǐng)和老師們一起愛(ài)您的孩子，以及愛(ài)別人家的孩子，互相信任，相互扶持，教育的路上，讓彼此不再孤單。 溝通 在學(xué)校和家庭之間，沒(méi)有什么事情是心平氣和地溝通解決不了的。如果有，那就再溝通一次！ 在這里，我們倡議 讓所有老師度過(guò)一個(gè) 清新、廉潔、文明的綠色教師節(jié)!
同學(xué)們可以通過(guò)給老師畫一幅感恩畫， 寄一行深情的問(wèn)候， 或者寫一首小詩(shī)等形式表達(dá)感恩之情。 更可取的是將 “做最好的自己”的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、 生活中， 用成績(jī)和進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。
敬愛(ài)的老師們， 尊敬的家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們， 讓我們攜起手來(lái)， 讓“綠色教師節(jié)”與尊師重教同在！ 與崇廉倡潔同行！ |
