校園秋冬美如畫,五育并綻杏壇花

發(fā)表時(shí)間:2024-12-19 18:02

校園秋冬美如畫   

        五育并綻杏壇花

今年的秋天晚來遲歸,校園的銀杏“小雪”漸黃,“大雪”就滿樹金色,織成了一身金縷衣裳。冬日暖陽下,銀杏染成琥珀一樣的光。辭枝的片片銀杏葉,如金蝶翩躚,灑落一地金黃。那閃光的彩,像金子一樣。

校園秋冬美如畫,

五龍山上歡歌唱。

運(yùn)動(dòng)健康比翼飛,

書香技藝競芬芳。

歡樂幸福滿校園,

五育并綻杏壇花。


一、立德樹人,辦人民滿意的教育

五育并舉,德育為先。教育之本,立德鑄魂。

成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校始終牢記“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,努力辦人民滿意的教育?!?/p>

“培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展力,把懵懂少年培養(yǎng)成智慧青年”是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。

“喚醒生命內(nèi)力,培養(yǎng)核心素養(yǎng),奠基幸福人生”是我們的教育理念。

國無德不興,人無德不立。養(yǎng)德于心,潤德于行。實(shí)外五龍山立意高遠(yuǎn),落腳生根。

學(xué)校德育從立德樹人著眼,從日常生活入手,植根“嚴(yán)格要求,真情關(guān)愛”的校風(fēng),強(qiáng)化校本規(guī)范,日常做到“八好”。從本期開學(xué)之始的“聚焦思政育人,落實(shí)立德樹人”為主題的暑期德育研討會(huì)定規(guī)定矩、統(tǒng)一思想到豐富多彩的德育活動(dòng);從每周升旗儀式李俊校長國旗下的思政課到每個(gè)班的班團(tuán)活動(dòng);從一日常規(guī)層層檢查落實(shí)到家校共育共筑學(xué)生成長屏障。實(shí)外五龍山德育工作有根有魂,有章有法,有血有肉,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長及社會(huì)各界的充分肯定和高度贊譽(yù)。


二、啟智增慧,

把懵懂少年培養(yǎng)成智慧青年

五龍校園是知識(shí)的樂園,學(xué)子在此吮吸知識(shí)的營養(yǎng)。

五龍校園是能力的賽場,學(xué)子在此練就搏擊風(fēng)浪的翅膀。

五龍校園是心性明悟的殿堂,學(xué)子在此獲得智慧的光芒。

修身正心,格物致知,

思維薈萃,創(chuàng)新釋放。

個(gè)性發(fā)展,茁壯成長。

今秋教師自主學(xué)習(xí)成為時(shí)尚,走出去請(qǐng)進(jìn)來,步履匆忙;

今秋各年級(jí)期中考試各年級(jí)收獲進(jìn)步獲得表彰;

今秋高效智慧課堂的號(hào)角已經(jīng)吹響;

今秋選修課、社團(tuán)課紛紛亮相;

今秋各學(xué)科組的特色活動(dòng)爭奇斗艷一展芬芳;

今秋初中升學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績榮膺大獎(jiǎng)。


三、發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

“三操一課”勤運(yùn)動(dòng);

每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子;

野蠻其身體,文明其精神。

陽光下跑操、打球;

以體育智、以體育心;

健全人格,錘煉意志,培養(yǎng)進(jìn)取精神。

五龍校園,運(yùn)動(dòng)顯風(fēng)采;

今秋運(yùn)動(dòng)會(huì)熱火朝天,連破多項(xiàng)校記錄;

今秋五龍健兒摘金奪銀,戰(zhàn)績頗佳。


四、以美育人,以美化人

今秋校園美如畫,

環(huán)境宜人心舒暢。

純真年代陶情操,

藝術(shù)教育亦高尚。

人與自然相諧和,

發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造多欣賞。

以美育人天地寬,

五龍學(xué)子任徜徉。

今秋校園藝術(shù)活動(dòng)此起彼伏,精彩紛呈。社團(tuán)藝術(shù)類課程五龍學(xué)子爭相報(bào)名,踴躍參與;美術(shù)課戶外寫生,校園秋景入畫圖;漆彩扇畫進(jìn)校園,扇動(dòng)美好新希望;班徽設(shè)計(jì)大賽,輝映錦繡未來。凡此種種,無不彰顯實(shí)外五龍山美育教育成果。


五、勞動(dòng)教育結(jié)碩果,

九農(nóng)園里瓜果香

五龍山上有塊寶,

瓜果菜蔬長勢好。

二三十畝沃野地,

勞動(dòng)教育多自豪。

成都實(shí)外新都五龍山學(xué)校,精心打造了“九農(nóng)園”農(nóng)業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐基地,這片充滿生機(jī)的樂土,已成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。基地?fù)碛?0余畝肥沃的農(nóng)田,栽種各種時(shí)令蔬菜,種植了600余棵果樹?!熬呸r(nóng)園”菜地包產(chǎn)到班,學(xué)生親身參與到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程中,從播種、澆水、施肥到除草、采摘,每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了勞動(dòng)的艱辛與樂趣。學(xué)校十分重視勞動(dòng)教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)技能和勞動(dòng)精神,以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

九農(nóng)園初秋種下的青菜、白蘿卜、油菜、紅蘿卜長勢喜人,滿眼蔥蘢,郁郁青青,羨煞人也。每個(gè)班的勞動(dòng)教育課,學(xué)生前往經(jīng)營管理,樂在其中。新都區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)教育種子教師培訓(xùn)會(huì)在我校舉行,尋經(jīng)問道。慕名而來參觀者、求學(xué)者絡(luò)繹不絕,贊賞有加。

校園秋冬美如畫,五育并綻杏壇花。冬天已至,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?待到校園春來到,滿園花開新氣象,五龍山學(xué)校笑迎教育的春天。






— End —

· 撰稿:李建春、范曉雅 ·

· 初審:李 艾 ·

· 復(fù)審:張 盛、王少輝 ·

· 簽發(fā):李 俊 ·

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