有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，共探教育行知路 | 山東省東營(yíng)市勝利第二中學(xué)高三骨干教師到訪(fǎng)我校

隨后，老師們?cè)谝魳?lè)廳觀看了我校紀(jì)錄片。紀(jì)錄片生動(dòng)、詳細(xì)地對(duì)實(shí)外五龍山的辦學(xué)理念、發(fā)展情況和建設(shè)規(guī)劃等進(jìn)行了精彩呈現(xiàn)，代表團(tuán)老師們看后對(duì)我校的辦學(xué)追求與辦學(xué)實(shí)踐贊不絕口。

接著，李俊校長(zhǎng)就實(shí)外五龍山的頂層設(shè)計(jì)、辦學(xué)歷程、辦學(xué)實(shí)踐和辦學(xué)成果與代表團(tuán)老師們進(jìn)行了座談交流。

李校首先介紹了自己四十年的教育生涯。隨后，他詳細(xì)介紹了實(shí)外五龍山“立德樹(shù)人，辦人民滿(mǎn)意的教育”的辦學(xué)宗旨和“培養(yǎng)學(xué)生終身發(fā)展力，把懵懂少年培養(yǎng)成智慧青年”的培養(yǎng)目標(biāo)。李校強(qiáng)調(diào)，實(shí)外五龍山堅(jiān)持“喚醒生命內(nèi)力，培養(yǎng)核心素養(yǎng)，奠基幸福人生”的教育理念，打造運(yùn)動(dòng)和健康校園，書(shū)香和研究校園，歡樂(lè)和幸福校園，注重培養(yǎng)學(xué)生的“健康、人格、知識(shí)、能力”四大系統(tǒng)。李校還特別解讀了“把懵懂少年培養(yǎng)成智慧青年”的培養(yǎng)目標(biāo)和“修身正心，格物致知”的校訓(xùn)。同時(shí)介紹了實(shí)外五龍山的辦學(xué)實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)學(xué)校狠抓師資建設(shè)，堅(jiān)持培養(yǎng)與提升老師們的師德、師識(shí)、師才，引導(dǎo)老師們做有崇高的師德，廣博的知識(shí)，精湛的教藝，健康的身心，堪當(dāng)學(xué)生“智慧的化身，道德的楷模，人生的航標(biāo)”，“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的人民教師。

李校還談到，實(shí)外五龍山堅(jiān)持“五育并舉，全面發(fā)展”，重視學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和實(shí)踐平臺(tái)。五龍講壇、校本體育賽事、中英文校園廣播站、校園刊物、藝術(shù)節(jié)、書(shū)畫(huà)展、社會(huì)考察、志愿服務(wù)、學(xué)科品牌賽事、各種社團(tuán)活動(dòng)等豐富多彩的素質(zhì)教育實(shí)踐平臺(tái)促進(jìn)同學(xué)們智慧成長(zhǎng)，終身發(fā)展。此外，李校還介紹了培養(yǎng)學(xué)生的方法，即責(zé)任支撐、目標(biāo)引領(lǐng)、信心驅(qū)動(dòng)、習(xí)慣制勝、興趣激發(fā)、方法建模，最后家校社共育，實(shí)現(xiàn)協(xié)同育人。

李校特別強(qiáng)調(diào)，實(shí)外五龍山堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，以上措施也是對(duì)“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一問(wèn)題的回答。

代表團(tuán)老師們盛贊實(shí)外五龍山自然條件優(yōu)越，文化氛圍濃厚，辦學(xué)思想鮮明，辦學(xué)成果豐碩，紛紛表示此次參觀收獲頗豐。

近年來(lái)，實(shí)外五龍山不斷堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)內(nèi)功，外塑形象”，其辦學(xué)影響力、社會(huì)聲譽(yù)不斷提升，這也吸引到越來(lái)越多的教育同道蒞臨我校參觀交流。對(duì)此，我們將不忘初心，繼續(xù)堅(jiān)持“立德樹(shù)人，辦人民滿(mǎn)意的教育”的辦學(xué)宗旨，努力把懵懂少年培養(yǎng)成智慧青年！