“雙減”穩(wěn)推進  督查促提升 | 新都區(qū)教育局教育教學常規(guī)暨“雙減”工作督查組蒞臨實外五龍山開展專項督查

為進一步促進新都區(qū)由教育大區(qū)向教育強區(qū)邁進，加強義務教育階段教育教學管理，扎實推動“雙減”工作縱深推進，切實提高教學管理水平，促進中小學教育教學質量提升，根據國家、省、市、區(qū)相關文件要求，2023年4月25日，新都區(qū)教育局教科院工會主席姚國章一行蒞臨成都實外新都五龍山學校對教育教學常規(guī)暨“雙減”執(zhí)行情況開展了專項督查工作。

此次專項督查由“聽取匯報、分組督查、匯總情況、意見反饋”四個環(huán)節(jié)構成。督查組深入初中課堂，隨堂聽課，并檢查教師教學常規(guī)完成度;通過問卷調查及座談的形式，了解學校規(guī)范辦學、“雙減”執(zhí)行、教學理念、課程管理、教師發(fā)展、學生活動等執(zhí)行情況;通過資料檢查，了解學校教學常規(guī)管理、“雙減”工作;通過學校匯報，了解學校日常教育教學與“雙減”工作的主要經驗、特色、不足與困難;隨后，督查組經過討論、交流、匯總督查情況，進行了意見反饋。

督查組首先在學校會議室聽取了學校的工作匯報，學校相關管理干部參加了會議。

李俊校長首先代表全校師生向新都區(qū)教育局督查組的領導與專家表達了衷心的感謝。隨后，李俊校長從學校的辦學歷程、頂層設計、治理模式、課堂理念、過程管理、評價方式、辦學特色等方面介紹了學校教育教學常規(guī)和“雙減”工作落實的基本情況。

李俊校長著重介紹了學校在“雙減”背景下提升課堂質量的做法，包括引導教師做好課堂教學的“四種前置”——學生的學習前置、教學目標前置、重難點前置、問題前置，落實好“智慧課堂”的五大要素——目標引領、問題生成、深度思維、師生互動、全員參與，以“常識型-知識型-智慧型-精神型”四個層級評估課堂教學效果等。

同時，李校還介紹了學校在新方案、新課標背景下，以教師引進、校本研修為中心的提升師資隊伍水平的一攬子舉措;學校立足區(qū)域文化土壤與校本資源，以五育并舉、五育融合為導向而開展的一系列特色校園活動。

通過李俊校長的匯報，督查組了解了實外五龍山教育教學管理情況及“雙減”執(zhí)行情況，學校的辦學理念、抓教學質量提升的內控措施、切實可行的教學管理制度和評價制度。

督查組隨后深入初三年級課堂，聽取了語文、數(shù)學等學科的課程。專家們用專業(yè)的眼光，聚焦課堂教學，關注課堂習得，關切師生狀態(tài)，檢查聽課班級學生作業(yè)是否符合“雙減”要求，對我校各學科課堂教學給予了肯定，并為各學科的發(fā)展與提升、“雙減”的具體落實提出了建議。

接著，督查組還對學校的教學管理情況、課程計劃執(zhí)行情況、領導班子觀課議課及參與校本教研情況、教研組活動開展情況、教師備課觀課情況、體育和美育實施情況、教學研究實施情況等進行了細致的檢查，對學生、教師進行了觀察與訪談。通過座談交流、檔案查詢、資料展示等方式，督查組對學校一年來的教育教學工作進行了深入的調查了解。

姚國章主席代表督查組對此次專項督查情況進行了集中反饋。督查組首先對實外五龍山逐年提升的辦學業(yè)績給予了充分的肯定，認為實外五龍山的教育教學常規(guī)和“雙減”工作有規(guī)章、有制度、有特色、有落實;教師的課堂教學準備充分，課堂教學重視基礎、重視習慣方法引導、重視學生的“知識過手”，務實有效;學校的圖書館、實驗室、計算機房等教育教學裝備、設備建設規(guī)格高、使用頻率高、陳列設置規(guī)范。同時，督查組還對我校的教育教學工作給出了建議：教師的課堂教學可以在學生深度思維能力培養(yǎng)方面更為著力;注意進一步加強信息技術與課堂教學的深度融合;進一步細化對教學裝備、設備的管理工作。

最后，李俊校長作總結發(fā)言。李校表示，專家們的此次督查既是對實外五龍教育的促進，也給了實外五龍一次自我提升的寶貴機會。針對督查組反饋的問題，學校會及時反思、解決。學校將進一步提升教育教學常規(guī)工作的規(guī)范化、專業(yè)化水平;不斷提質增效，深入推進“雙減”工作，滿足學生更為多元的發(fā)展需求;努力提升學校治理的現(xiàn)代化水平，植根于新都教育的沃土，堅持辦人民滿意的教育的辦學宗旨，為新都區(qū)由教育大區(qū)邁向教育強區(qū)貢獻更大的力量。

本次督查對實外五龍山的初中教育教學工作具有重要的指導意義。督查組通過專業(yè)化、規(guī)范化的督查工作，檢查了實外五龍山的教育教學常規(guī)情況與“雙減”工作的執(zhí)行力度和效果，診斷了學校教育教學中存在的問題，為更好地提升學校的教育教學管理水平，提升教師的課堂教學水平，促進學生德智體美勞全面發(fā)展指明了方向。實外五龍山全體教職工定會在督查組的指導下，再接再厲，貫徹落實“雙減”工作，提升辦學質量，立德樹人，辦人民滿意的教育!