展精彩藝術(shù)·享美好人生 | 第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)美術(shù)展

發(fā)表時間：2024-04-09 15:40

展精彩藝術(shù)

享美好人生

- 實(shí)外五龍山 -

第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)美術(shù)展

五月的天空五彩斑斕，

五月的微風(fēng)悠揚(yáng)悅耳，

五月的校園處處洋溢著藝術(shù)拂面的氣息

藝術(shù)是春的世界，繁花似錦；藝術(shù)是夏的彩虹，五彩斑斕。2023年5月，在這個遍地姹紫嫣紅、色彩繽紛的初夏時節(jié)里，實(shí)外五龍“展精彩藝術(shù)·享美好人生”——第五屆校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)展正式拉開帷幕。此次美術(shù)展包羅：鐫刻印記，“我愛我·繪心聲”原創(chuàng)心理繪畫、禪繞畫專題，以及學(xué)生優(yōu)秀作品展示，充分展示了我校各年級學(xué)生的創(chuàng)作成果與藝術(shù)風(fēng)采！

新都區(qū)美術(shù)教研員羅傳福老師到校觀展指導(dǎo)

● 鐫刻印記 ●

第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)版畫展

泱泱中華，萬古江河。在藝術(shù)長廊，同學(xué)們以“鐫刻印記”為主題打造了“中國印象”及“成都印象”兩大主題版畫，祖國大好山河在孩子們的刻畫下栩栩如生，讓我們帶領(lǐng)大家飽覽這獨(dú)具匠心的版畫世界。

系列一

中國印象

此展區(qū)是由美術(shù)隊(duì)的同學(xué)及初一年級的部分同學(xué)根據(jù)中國34個省會城市的地標(biāo)建筑或當(dāng)?shù)靥厣鶆?chuàng)作的小型版畫，表達(dá)了對各個城市的美好印象。

展覽現(xiàn)場圖（一）

展覽現(xiàn)場圖（二）

系列二

成都印象

此展區(qū)是由實(shí)外五龍校美術(shù)隊(duì)的同學(xué)根據(jù)成都特色創(chuàng)作一副版畫作品。九眼橋、太古里、青城山、IFS等地標(biāo)即是城市名片，芙蓉花作為成都市花融入畫面，強(qiáng)調(diào)歡樂的氛圍感。將大熊貓擬人化，趴的動態(tài)表現(xiàn)了成都的“慢”態(tài)度。

展覽現(xiàn)場圖（三）

展覽現(xiàn)場圖（四）

版畫原稿

原作尺寸：1.2米 * 2.4米

學(xué)生創(chuàng)作剪影

● 我愛我·繪心聲 ●

原創(chuàng)心理繪畫系列

為進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育，以藝術(shù)創(chuàng)作調(diào)節(jié)身心健康狀態(tài)，今年新增“我愛我·繪心聲”為主題的心理繪畫專區(qū)，圍繞校園生活、家庭生活、個人成長等題材，通過繪畫充分反映心理困惑、成長感悟等。

展覽現(xiàn)場圖（五）

展覽現(xiàn)場圖（六）

部分優(yōu)秀原創(chuàng)心理繪畫

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● 我愛我·繪心聲 ●

禪繞畫系列

盤曲纏繞的線條構(gòu)成了禪繞畫的基本紋樣，多種紋樣的自由組合則構(gòu)成了一幅精美的禪繞畫。它不僅僅是一種藝術(shù)創(chuàng)作，還可以舒緩壓力，在以精致的線條重復(fù)圖形時，大腦可以很容易的進(jìn)入到冥想狀態(tài)，逐漸達(dá)到深度的專注。所以它還被人們稱為“頭腦瑜伽”。

展覽現(xiàn)場圖（七）

展覽現(xiàn)場圖（八）

部分優(yōu)秀禪繞畫作品展示

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文創(chuàng)周邊

學(xué)生創(chuàng)作剪影

● 優(yōu)秀美術(shù)作品展 ●

丹青抒壯志，翰墨寫華章。他們以真善闡釋繪畫的魅力，以童趣表達(dá)心靈的感悟，小荷初綻，雖稚嫩卻靈氣十足；雛鷹試飛，雖年少卻志在萬里。數(shù)尺之雅，足顯拳拳之心；片紙之外，可見耿耿情懷。

展覽現(xiàn)場圖（九）

展覽現(xiàn)場圖（十）

部分優(yōu)秀美術(shù)作品展示

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部分優(yōu)秀攝影作品展示

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作品中搖曳著孩子們?nèi)珀柟獍憬k麗多姿的想象力，寫滿了孩子們對生活的熱愛和對藝術(shù)的追求，洋溢著濃厚的藝術(shù)修養(yǎng)。

展覽現(xiàn)場圖（十一）

每幅作品前都聚集著觀賞者，他們或仔細(xì)端詳，或與同伴交流，或品評指點(diǎn)。細(xì)膩的筆觸，大膽的想象，獨(dú)特的形式，吸引人駐足觀看、流連忘返。大家以此為樂，相互交流、共同提高，成為校園里一道靚麗的風(fēng)景線。

藝術(shù)點(diǎn)亮校園，創(chuàng)意成就夢想。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了精神的升華。本次美術(shù)展的舉辦無論從形式上還是內(nèi)容上都極具藝術(shù)性和觀賞性，不僅為學(xué)生搭建了一個展示自身特長的舞臺，還培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造美、欣賞美的能力，更體現(xiàn)出了學(xué)生對生活的熱愛和對夢想的追逐。今后，學(xué)校將提供更多展示美的平臺，豐富美育活動載體，促進(jìn)文化傳承創(chuàng)新，營造“美在身邊、人人向美”的美育氛圍，全力塑造德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。

圖 / 文：美術(shù)組 | 排版：范曉雅 | 審核：郭玲伊

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