落實“雙減”工作，督查促進(jìn)提升 | 新都區(qū)教育局督查組赴實外五龍開展教育教學(xué)常規(guī)暨“雙減”落實情況督查工作

▼

督查組首先在學(xué)校會議廳聽取了學(xué)校的工作匯報，學(xué)校相關(guān)管理干部參加了會議。

李俊校長首先代表全校師生向新都區(qū)教育局督查組的領(lǐng)導(dǎo)與專家表達(dá)了衷心的感謝。隨后，李俊校長從辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、團(tuán)隊建設(shè)、師資培訓(xùn)、教學(xué)過程管理等方面介紹了我校教學(xué)管理工作的基本情況。

李校談到，實外五龍不斷強(qiáng)化教師的“師德、師識、師才”建設(shè)，加強(qiáng)內(nèi)部管理，堅持“引進(jìn)一批，提高一批”的師資建設(shè)原則，增強(qiáng)師資團(tuán)隊凝聚力，辦人民滿意的教育。不斷優(yōu)化師資隊伍，加強(qiáng)教師隊伍培訓(xùn)。構(gòu)建“智慧課堂”，明確教學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。改革評價體系，激勵老師積極奮進(jìn)。

李校還詳細(xì)介紹了實外五龍關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理、提升教學(xué)質(zhì)量方面的措施。一是成立教學(xué)管理部，二是成立學(xué)術(shù)委員會，三是抓好課堂三大環(huán)節(jié)，落實“雙減”政策，督促老師成長。

通過李俊校長的匯報，督查組了解了實外五龍教育教學(xué)管理情況及“雙減”執(zhí)行情況，學(xué)校的教育理念、抓教學(xué)質(zhì)量提升的內(nèi)控措施、切實可行的教學(xué)管理制度和評價制度。

督查組隨后深入初中各年級課堂，分別聽取了各學(xué)科的課程。專家們用專業(yè)的眼光，聚焦課堂教學(xué)，關(guān)注課堂習(xí)得，關(guān)切師生狀態(tài)，檢查聽課班級學(xué)生作業(yè)是否符合“雙減”要求，對我校各學(xué)科課堂教學(xué)給予肯定，并為各學(xué)科的發(fā)展與提升、“雙減”的具體落實提出了建議。

接著，督查組還仔細(xì)查看了教學(xué)管理情況、課程計劃執(zhí)行情況、領(lǐng)導(dǎo)班子聽課及參與校本教研情況、教師教案、教研組活動開展情況、體育和美育實施情況、教學(xué)研究實施情況等進(jìn)行了檢查，對家長、學(xué)生、教師進(jìn)行了觀察與訪談。通過座談交流、檔案查詢、資料展示等方式，督查組對學(xué)校一年來的工作進(jìn)行了深入調(diào)查了解。

最后，督查組成員周校長對此次督查情況進(jìn)行了反饋。

督查組首先對實外五龍這一年來的教學(xué)變化感到欣喜，并對五龍山的教育教學(xué)常規(guī)管理，以及相關(guān)工作的專業(yè)化與規(guī)范化給予肯定。周校長強(qiáng)調(diào)，在李俊校長的帶領(lǐng)下，實外五龍的老師們工作熱情高漲，教學(xué)研究深入扎實，敬業(yè)精神令人欽佩。同時，督查組還對我校存在的一些問題給出了建議：部分教師的教學(xué)行為應(yīng)和學(xué)校的課堂教學(xué)理念更好地有機(jī)結(jié)合，如此才能推動教學(xué)發(fā)展提升。在“雙減”的大背景下，學(xué)校應(yīng)該積極應(yīng)對教育教學(xué)變革，對標(biāo)“雙減”政策相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，“減”是減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，“增”是提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

最后，李俊校長作總結(jié)發(fā)言。李校表示，專家們的此次督查既是對實外五龍教育的促進(jìn)，也給了實外五龍一次自我提升的機(jī)會。我校必定會以此為契機(jī)，繼續(xù)融入到新都教育的土壤中去。針對督查組反映的問題，學(xué)校會不斷反思。針對“雙減”政策，積極提出應(yīng)對方案。同時努力改革教學(xué)管理制度，加強(qiáng)教研組建設(shè)。李校強(qiáng)調(diào)，實外五龍會繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)管理，爭取到今年九月有更大的進(jìn)步，最終實現(xiàn)“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出”的目標(biāo)，為新都區(qū)由教育大區(qū)邁向教育強(qiáng)區(qū)作出貢獻(xiàn)。

End

掃碼關(guān)注我們

掃碼關(guān)注我們