實(shí)外五龍第五屆班徽設(shè)計大賽等你來投票啦！

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班徽內(nèi)部是由一艘船加海浪組成。這艘船設(shè)計成少年的“少”的形狀，象征著少年班乘風(fēng)破浪，勇往直前。同時，這艘船也是由水滴組成，寓意著少年班的孩子們的知識積少成多，最后匯成知識的海洋。班徽內(nèi)部也鑲嵌著“少年班”的字樣以及“2021”，象征著我們組建的年份。最后，外圈的英文字母分別是“Faster”，“Higher”，“Stronger”,”Better”,這是我們班的班訓(xùn)，寓意是：所有師生在這四年中速度更快，水平更高，身體更強(qiáng)，各方面更好。

班級口號：少年少年，勇往直前，少年少年，奮勇爭先。

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向日葵象征著我們向陽而生，積極向上的班級理念

34朵綠葉代表著我們班34個同學(xué)，6顆星星代表6個小組，閃閃發(fā)光。

三指山像一個王冠，山代表我們登頂而上，不畏艱難，永不屈服的精神。

云代表著我們活潑自由的性格。

鯨魚是世界上最大的哺乳動物，也暗示著“余”老師帶領(lǐng)我們力爭第一，飛向更遠(yuǎn)的天空。

底下的陽光代表著我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。

班名：九章班

班級口號：凝心聚力，知行合一。以夢為馬，不負(fù)韶華。

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左邊兩只大雁，右邊一只大雁表示21屆；書每側(cè)的頁數(shù)，大雁的數(shù)量和劍的三豎，都是“三”的化身，也代表著我們3班，書和中間的劍峰整體象形“山”，山以書為底，書有劍之鋒，彰顯我們實(shí)外五龍山“把懵懂少年培養(yǎng)成智慧青年”的辦學(xué)理念。三只大雁代表的3和豎著的劍代表的1，三只大雁和劍在開著的書的上方，表示我們班31名同學(xué)穿越書海，開卷有益。利劍直沖云霄，大雁高飛長鳴象征我們實(shí)外五龍山學(xué)校蒸蒸日上，也象征我們3班一飛沖天，一鳴驚人的鴻鵠之志！

班名：寒鋒班（梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出）

班級口號：鋒棱鋒棱、馳騁縱橫、五龍利刃、戰(zhàn)無不勝。

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中間一個立體的阿拉伯?dāng)?shù)字“4”代表著四班，它如同一個“斗”字，呼應(yīng)著班級口號，希望四班學(xué)子都充滿熱情與斗志；也如同智慧的階梯，指引四班學(xué)子積極向上，勇攀高峰。

下方的藍(lán)色書海承托著四班，寓意四班盡情暢游書海，汲取知識；同樣，象征著外國語學(xué)校特色的英語四線格與“Class Four”相得益彰。

環(huán)繞在周圍的37顆四芒星，代表著四班全體36名同學(xué)與班主任精誠團(tuán)結(jié)，各顯神通，共創(chuàng)四班輝煌。

用色：棕色腳踏實(shí)地、藍(lán)色自由向上、金色燦爛輝煌

彩蛋：透過中間的立體空心的數(shù)字“4”，可以隱約看見一座白色山峰，三峰起伏形成一個英文字母“W”，代表著四班背后永遠(yuǎn)堅強(qiáng)的后盾——五龍山，雙“V”（Victory）構(gòu)成的“W”（Win）更是勝利與成功的象征！

班名：精誠班（精誠團(tuán)結(jié)，各顯神通）

班級口號：超越夢想，斗志昂揚(yáng)，精神四班，共創(chuàng)輝煌。

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初一5班的班名是星火班，因此班徽上的絲帶用英文“The Spark Class Five”體現(xiàn)了5班的班名。

“星星之火可以燎原”，我們選擇了恒星和朱雀做為班徽的設(shè)計元素。

班徽中間是朱雀，朱雀是上古四大神獸之一，是炎帝與南方七宿的南方之神，代表著智慧、希望和樂觀。朱雀展翅，像一團(tuán)火，象征著5班積極向上，超越自我的精神。

朱雀的背后是一顆恒星，恒星不斷地發(fā)光發(fā)熱，代表著光芒、熱量和永恒。這顆恒星又象征著5班每位同學(xué)都是一顆與眾不同的恒星，散發(fā)著自己的光和熱。

“聚是一團(tuán)火、散是滿天星”，恒星和朱雀組合在一起代表著5班是一個團(tuán)結(jié)友愛的班級，同時每個人都是一顆獨(dú)特的星，凝聚在一起就是一團(tuán)熊熊火焰，永恒不滅。

班名：星火班

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班徽圖中間的“6”表示的是我們是6班，采用的顏色是藍(lán)紫漸變，因?yàn)槲覀儼嗌纤腥说恼鞒淌切浅酱蠛?，中間那只飛翔的鳥兒帶著我們的夢想飛向更高更遠(yuǎn)的天空，下面如玉石般的祥云用數(shù)字表示我們是2021級，綠色表示我們的健康快樂，玉石般的祥云表示我們都是可遇而不可求的掌上明珠。下面的大山表示我們穩(wěn)重，端莊的六班人，我們六班在大山上，像五龍山一樣。

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整體：班徽整體來看是一個“王”字，但是突出了“七”這個元素，旨在七班的同學(xué)既要處處爭優(yōu)，又要保持低調(diào)、謙遜的心態(tài)，同時“王”字也蘊(yùn)含著同學(xué)們在未來能取得最終勝利的信心和期待。

局部：三朵“祥云”和類似篆體的“七”字體現(xiàn)了中國元素，有嚴(yán)肅、莊重之感，同時也反映出同學(xué)對班級的認(rèn)同和尊重；

配色：主配色為藍(lán)色和灰色，這兩個顏色的搭配給人一種鎮(zhèn)定的感覺，也展現(xiàn)了班級的氣質(zhì)：沉著冷靜。

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圖中的圓，代表的是我們1班這個整體。

35個星星，是我們班35個優(yōu)秀的同學(xué)。

圖中的龍柱，1，代表的我們1班。

圍繞著龍柱的是龍和鳳，當(dāng)然是我們優(yōu)秀的男生和女生了。

龍頭托起的龍珠，實(shí)際是和龍一體的，是個積極向上的人型圖，踏月追日了。

下面的W是我們的五龍山的簡稱了，是五龍山校區(qū)才托起我們現(xiàn)在的2021級的高中，特別是我們1班。

圖圈里的四句話，當(dāng)然是我們的林老師的杰作了，豪言壯志，一表詞中！

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班徽主體是一條龍代表2班如同龍一般氣勢磅礴，也代表我們是五龍山的一份子，同時龍擺成了一個2的形狀代表了我們二班。

龍頭上有一顆星星代表了2班同學(xué)們一心向心中的那一個目標(biāo)前進(jìn)，龍身下是有一片汪洋代表我們在知識的海洋中遨游。

外框的飄帶上用綠色字體寫著CLASS 2代表二班生機(jī)勃勃的狀態(tài)也是希望和青春的顏色。

班徽整體色調(diào)是藍(lán)色和淡黃色寓意著2班沉穩(wěn)、陽光、青春、燦爛。

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班徽整體為圓形，外帶彩旗，中間包含船舵，船舵中是城鄉(xiāng)剪影，中央為奮力向上的劃雪者，彩旗包含圓形為四方匯集五龍山，船舵意為我們的成功是在老師的掌舵下才擁有的，城鄉(xiāng)剪影代表我們來自不同的地區(qū)、城市。中央是一個奮力向上的劃雪者，象征三班學(xué)子敢于挑戰(zhàn)，勇敢拼博的精神。

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徽體采用橙色作為基礎(chǔ)，寓意為陽光、向上、有活力；又音似“成”，寓意4班每一個同學(xué)的夢想最終都可以實(shí)現(xiàn)。

內(nèi)部用紅黃藍(lán)綠四種顏色的抽象圖案構(gòu)成，四種顏色分別表示：熱情與活潑、溫暖與陽光、沉穩(wěn)與理智、希望與生命，寓意為真誠團(tuán)結(jié)在一起的同學(xué)們，經(jīng)過痛苦的磨礪和不懈的努力化為蝴蝶的過程；又好似蝴蝶般翩翩起舞，向人們展現(xiàn)各自的才華；同時契合了班訓(xùn)“精誠團(tuán)結(jié)、破繭成蝶”。

整體寓意為高2021級4班全體同學(xué)在老師們的精心組織、引導(dǎo)、培育下，團(tuán)結(jié)一致、多元發(fā)展、茁壯成長。

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吾即本我，吾即超越。雙回口上為一五字，表明我五班人口眾多，多方匯集成一特別五班。吾即諧音五，令自己與其班號超越相結(jié)合。超越自己即超越所有人，因?yàn)閼?zhàn)勝自己是最難的。四周煙霧繚繞，意喻祥龍一般，騰蛇乘霧，映襯傲視蒼茫。

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