寓教于樂(lè)——走進(jìn)戲劇教學(xué)

發(fā)表時(shí)間：2018-05-23 09:09作者：英語(yǔ)組

開(kāi)班儀式

近日，我校英語(yǔ)教師代表參加了由成都市教育對(duì)外交流中心和英國(guó)總領(lǐng)事館文化教育處主辦，棕北中學(xué)協(xié)辦的為期兩天的戲劇英語(yǔ)教學(xué)教師培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)是由在國(guó)際上享有盛譽(yù)的戲劇教育和英語(yǔ)教師培訓(xùn)領(lǐng)域的專家Susan Hillyard女士主講，成都市教育對(duì)外交流中心李全主任、英國(guó)駐重慶總領(lǐng)事館文化教育處陳兵處長(zhǎng)和成都市教科院高中英語(yǔ)教研員羅炯彬老師均出席了此次活動(dòng)。

我校教師與專家合影

戲劇英語(yǔ)教育 ( English Through Drama)被學(xué)術(shù)界列為重要的英語(yǔ)教學(xué)方法和能力。與劇場(chǎng)戲劇 (Theatre Drama)不同，教育戲劇將戲劇手段和場(chǎng)景融入到教學(xué)活動(dòng)中，力圖普惠于所有學(xué)生，利用戲劇元素激發(fā)學(xué)生深度思維，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和溝通能力，使每個(gè)學(xué)生自主融入課堂學(xué)習(xí)過(guò)程。其重點(diǎn)在于學(xué)員參與，從感受中領(lǐng)略知識(shí)的意蘊(yùn)，從相互交流中發(fā)現(xiàn)可能性、創(chuàng)造新意義。

在為期兩天的培訓(xùn)中，Susan不僅從從理論上講解了關(guān)于戲劇英語(yǔ)教學(xué)的知識(shí)，更多的是在現(xiàn)場(chǎng)帶著老師們一起走進(jìn)戲劇教學(xué)課堂。

老師們現(xiàn)場(chǎng)表演

通過(guò)本次活動(dòng)，我們得知，戲劇活動(dòng)建設(shè)過(guò)程無(wú)論是學(xué)習(xí)、準(zhǔn)備還是表演都與英語(yǔ)的教與學(xué)有很大的相似性。無(wú)論從教學(xué)方法還是從教學(xué)渠道來(lái)講，我們都可以遵循學(xué)習(xí)遷移的規(guī)律，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，為學(xué)生架起語(yǔ)言輸入與輸出的橋梁，創(chuàng)新教學(xué)環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們將其所學(xué)進(jìn)行再現(xiàn)、鞏固、遷移、創(chuàng)新變?yōu)榭赡堋?/span>